Еда как инструмент социального взаимодействия

Интервью Юрия Кручака с Дата Чигхолашвили и Нини Палавандишвили

30 Августа, 2014
Белосток, Польша

 

Независимая художественная инициатива GeoAIR существует с 2003 года, с 2007 года официально зарегистрирована как неправительственная организация. Это – одна из немногих художественных резиденций в Грузии. В последнее время коллектив реализует проекты, связанные с миграцией, кулинарией и общественным пространством. Еда, по мнению команды GeoAIR, помогает объединить разных людей. К тому же, после вкусного «знакомства» проще говорить о серьезных проблемах общества – а потом и решать их.

О структуре GeoAIR

Юрий Кручак: Как возникла идея вашего проекта?

Нини Палавандишвили: Идея возникла у Софии Табатадзе, грузинской художницы, которая живет в Берлине. Тогда София жила в Голландии, у нее там было много друзей, которые интересовались Грузией, и вот, они приехали в Грузию, чтобы что-то там сделать. Первый проект, «Foreigner», они осуществили в 2003 году на старом винном заводе. Через два-три года сформировался костяк организации, стало ясно, что нужно оформлять ее официально.

Я вернулась в Грузию из Германии в 2004 году. Тогда я была куратором проекта Гете-Института, София Табатадзе принимала в нем участие – так и познакомились. Наши интересы совпали, мы начали работать вместе,, другие люди, которые разделяли наши идеи и видения также присоединились к нам, это было время, когда возник проект Archidrome – архив современного искусства, одно из старейших направлений нашей организации. Archidrome это архив, библиотека, дискуссионная платформа, содержащий различные материалы (публикации, периодические издания, электронные медиа) о современном искусстве и культуре Грузии, Кавказского региона, а также международные теоретические материалы и обзор тенденций. Тогда в Грузии отсутствовал доступ к информации о художниках и течениях в арт-сообществе. Мы общались с художниками, собирали их портфолио и для каждого делали презентацию. Сейчас у нас имеется достаточно обширная база данных включающая художников из Грузии и Кавказского региона.

В 2009 году я уехала на один год в Германию. По возвращении стала работать только для GeoAIR, в том числе, как куратор. К тому времени София решила, что нам нужна резиденция. Работа с иностранными художниками показала необходимость организации места, где художники могли бы останавливаться и работать более длительное время. София надстроила над своим домом один этаж, который мы превратили в резиденцию – так в 2010 году возникла GeoAIR Residency. С тех пор у нас практически каждый месяц новый резидент, или резиденты, кто-то остается и дольше.

Мы не фокусируемся на том, что каждый резидент должен что-то сделать – за месяц это невозможно. У нас есть три направления, над которыми мы работаем, все они переплетаются. Так, наши резиденты, особенно кураторы, пользуются архивом. Мы, по возможности, связываем резиденцию с проектами, которые делаем сами.

Все наши резиденты обязательно должны иметь интересы, связанные с Грузией, со средой и проблематикой не только этой страны, но также с более широким глобальным контекстом. Сами мы работаем с общественным пространством, сейчас этот интерес перешел на сообщества людей – разные, но всегда городские комьюнити. Так что, мы работаем не столько с художниками, сколько с людьми. Проблема Грузии в том, что здесь мало художников, которые работают с социальными вопросами и/или с сообществами.

Дата Чигхолашвили: Наши резиденты также делают вклад в пополнение нашего архива и библиотеки там есть материалы об искусстве Грузии, Азербайджана, Армении и не только. Эта библиотека открыта, все могут ею пользоваться, к тому же, наш офис расположен рядом с Тбилисской Академией художеств. Но студенты приходят к нам нечасто, у них мало заинтересованности в такой информации.

Нини Палавандишвили: Наша система образования плоха. Академия художеств – старая школа, которая не хочет меняться. В Свободном университете, основанном Кахой Бендукидзе, в этом году открывается факультет дизайна и искусств – думаю, он будет большим конкурентом академии. Там нужно больше платить, но кто хочет реально учиться, пойдет туда. По-моему, академию нужно убрать. Никаких изменений там не происходит, все становится только хуже.

 

Юрий Кручак: Дата, ты – антрополог по образованию. Каково тебе сотрудничать с художниками?

Дата Чигхолашвили: Я изучаю социально-культурную антропологию, работаю в основном с визуальной и урбанистической антропологией. Свою теоретическую работу на получение степени мастера я написал о пересечениях практик антропологии и современного искусства. Как-то познакомился с Софией Табатадзе, писал об одном ее проекте, там и тогда я присоединился к проекту GeoAIR по моему возвращению в Тбилиси. Сейчас я продолжаю научную работу о трансформации Тбилиси, особое внимание уделяю теме разных сообществ, визуальным аспектам города и художественным проектам, которые соотносятся с данной тематикой. Благодаря сотрудничеству с художниками, результаты своих исследований использую на практике, и мне очень интересно делать то, о чем пишу.

 

Юрий Кручак: Как распределены обязанности в GeoAIR?

Нини Палавандишвили: Всего нас трое, мы работаем совместно и разделяем задачи, каждый из нас также может вести различные проекты, которые пересекаются в определенной точке. Мы не арт-коллектив, который постоянно работает вместе, мы – арт-организация, которая работает над разными проектами, соотносящимися с видением и миссией организации.

Дата Чигхолашвили: У нас большая база контактов, мы помогаем другим организациям выбирать художников для резиденций, даем рекомендации, налаживаем связи между художниками и разными объединениями. Правила и условия конкурсов иногда читаются невнимательно, я думаю, что многое еще предстоит сделать с представителями арт-сцены здесь, чтобы представлять их работы более эффективно, на международном уровне, и мы также стараемся работать над этим вместе с художниками.

О работе с «нехудожественным» сообществом

Юрий Кручак: Расскажите подробнее о проектах с комьюнити Грузии.

Нини Палавандишвили: Уже не помню, когда первый раз занялись этим. Мне всегда было интересно работать с людьми, проводить исследования, но я не знаю специальных методик, все основывалось на моем чутье. Дата (Дата Чигхолашвили), когда присоединился к группе заметно обогатил нашу практику, поскольку он имеет больше знаний об этнографическом подходе и антропологических исследованиях.

Первый проект мы с Дата сделали вместе в прошлом году. В Тбилиси есть исторический район Бетлеми, в предыдущем столетии там жило много разных этнических групп: армяне, евреи, греки, даже курды. Сейчас представители этих национальностей разъехались, жилье в районе подорожало. Но специфика этого района в том, что ИКОМОС, организация, которая имеет офис там, отреставрировала его совместно с местными жителями. Таким образом, к счастью, картина очень отличается от общего «благоустройства» с которым мы сталкиваемся в прочих районах города, где то, что называется восстановлением старых районов Тбилиси, но на самом деле является их разрушением и строительством всего лишь копий старых зданий.

Дата Чигхолашвили: Да, даже научили местных жителей, как реконструировать что-либо. Началось все это в 2000-х годах, и сейчас старый Тбилиси очень изменился.

Вообще, часто говорят, что старый Тбилиси мультикультурный, открытый, но не так уже много этого осталось. Поэтому мы решили присоединиться к фестивалю, который каждый год проводится на территории Бетлеми 17 мая. В рамках этого проекта мы сотрудничали с людьми из различных этнических групп, живущих в районе Бетлеми. Совместно с социальными исследователями и студентами отделения графического дизайна, мы разработали небольшие брошюры, которые содержали некоторые типичные национальные или семейные рецепты с одной стороны, и истории людей, предоставивших данный рецепт, с другой.

На фестивале мигранты готовили еду, про которую рассказывали, открыли дворики своих домов, и люди могли зайти к ним, пообщаться, попробовать еду. Было здорово объединить людей, да и фестиваль получился чудесный. Хотя тот день запомнится, к сожалению, ужасными событиями, произошедшими в Грузии. 17 мая 2013 года в Тбилиси была сорвана попытка провести митинг против гомофобии. Большая группа людей во главе с представителями православной церкви избивали и преследовали демонстрантов.

Нини Палавандишвили: В общем, наш первый проект стал экспериментом, еще раньше у нас возникла идея поработать с темой новой миграции, хотелось больше узнать о людях, которые сейчас переселяются в Грузию. Так, десять лет назад у нас внезапно появилось много китайцев. Потом китайцы пропали, их магазины закрылись, а к нам приехало много индусов и пакистанцев. Сейчас есть мигранты из Ирана, Ирака, стран Африки и Западной Европы. Мы заинтересовались, почему эти люди приезжают в Грузию, чем они занимаются, как к ним относятся местные. Ведь есть стереотип, что из Западной Европы приезжают «хорошие» мигранты, а остальные – плохие, связаны с криминалом.

Так как Грузия славится кухней, мы решили соединить кулинарию и миграцию. В прошлом году мы начали исследовать, чем занимаются переселенцы – эта работа еще продолжается. Так, оказывается, многие индусы учатся медицине. Но чтобы узнать подробности, нужно с кем-то долго общаться, а перед этим добиться расположения человека. Вместе с нами на такие исследовательские работы ходили студенты-антропологи. Мы хотели собрать материал, сделать брошюру про мигрантов, их культуру и представить работу в общественном пространстве.

Однажды мы поняли, что проблема миграции глубже, чем представлялось. Нельзя прогнать человека, с которым работаешь, если у него проблемы с обустройством. Мы пришли к омбудсмену, чтобы узнать больше о новом миграционном законе и предписаниях, и попытаться помочь нуждающимся людям, чем мы можем. Чтобы дать теме большую огласку, и начать дискуссию относительно этих важных вопросов, мы пошли на телевидение – на кулинарную программу одного из самых рейтинговых грузинских каналов. В итоге, мы сделали пять телешоу с представителями Нигерии, Таиланда, Иордана, Индии, Ирана. Не могу сказать, что мы что-то этим изменили, но интересный опыт получили и мы, и переселенцы, и работники телеканала. Хотя бы, люди узнали, что мигранты ничего у нас не крадут, а приезжают, в поисках лучших возможностей.

Наши друзья даже не задумываются о проблемах мигрантов, думают, что у тех все хорошо, раз они никуда не обращаются, или просто не имеют возможность подать свой голос. А, на самом деле кого-то могут не пустить в бассейн, только потому, что он чернокожий.

Дата Чигхолашвили: Люди в Тбилиси или где либо еще, не станут абсолютно толерантными, но мы хотим начать говорить о дискриминации. Здорово делать нечто подобное в университетах. А то учатся в одной группе иностранцы и грузины, и даже не знают друг друга, ходят отдельными компаниями. Через публичное приготовление пищи, и другие, связанные с этим мероприятия, мы объединяем мигрантов и местных жителей, живущих по соседству или вообще в Тбилиси. Мы готовим и делимся едой, а также обсуждаем социальный опыт мигрантов, проживающих в Тбилиси, как положительные примеры, так и ужасные случаи расизма.

Нини Палавандишвили: В общем, мы так погрузились в тему, что продолжаем ее развивать. В октябре делаем воркшоп со школьниками – дети будут записывать на видео истории своих соседей-мигрантов.

 

Юрий Кручак: Какое политическое направление у вашей институции?

Нини Палавандишвили: Мы стараемся быть «левыми», и пытаемся не идти на все компромиссы ради денег. Например, мне было бы сложно, если бы Каха Бендукидзе предложил грант для художников, долго бы решала, отправлять ли туда заявку.

Как-то наши художники создали петицию, чтобы уволили министра культуры Грузии – я подписала и распространяла ее. В это время я должна была ехать на месяц в резиденцию в Польшу, и за меня подали заявку, чтобы министерство культуры финансировало эту поездку. Польский представитель не знал о ситуации в нашей стране, когда договаривался об этом, и я отказалась ехать за деньги министерства. Надо мыслить и отвечать за свои поступки. А мы часто действуем во имя комфорта.

О деньгах и об идеальной институции

Юрий Кручак: У вас есть механизм обеспечения финансовой независимости? Как общество может поддержать вашу организацию?

Нини Палавандишвили: Мы не знаем, как нас поддержать. У меня свой взгляд на этот вопрос, но не уверена, что он очень правильный. Единственное место, где грузинские художники могут получить деньги – министерство культуры, еще муниципалитеты, но часто они финансируют какие-то популистские концерты. К тому же, министерство может финансировать только какие-то проекты, гонорар при сотрудничестве с ним не получишь.

До конца прошлого года мы держались на грантах от Евросоюза и Фонда открытого Общества. В конце ноября все гранты у нас заканчиваются, и мы реально не знаем, что делать дальше. Резиденция прибыли не дает, мы можем содержать только пространство и самих художников. Мы – некоммерческая организация, и не можем, например, открыть кафе. Может, предлагать туры туристам или художниками?

В Грузии есть галерея «Нектар», где некоммерческие художники создают экспериментальные работы. Работники этой галереи ездили в Базель, там попросили художественное сообщество о помощи, и так собрали определенные средства. Не уверена, что это правильно. Мы платим налоги государству, которое должно помогать. Системой краудфандинга мы освобождаем государство от этой обязанности, и еще налоги на это надо платить. Но бороться с министерством бесполезно. Я не поддерживаю такой системы, но другого варианта не знаю.

Люди собирают деньги на социальные потребности, чье-то лечение и так далее, но обществу еще непонятно, что необходимо помогать искусству. Думаю, деньги для галереи «Нектар», в основном, перечисляли из-за границы.

Дата Чигхолашвили: К тому же, проекты, которые мы делаем, многим непонятны. Как-то художник из Германии, который преподавал в Академии художеств, пригласил меня, поговорить о пересечении искусства и антропологии. Я подготовил короткий обзор и решил поговорить о важности контекста в искусстве. Студенты абсолютно не восприняли дискуссию, они сказали, что заинтересованы другими вещами, а темы подобные абстракции и контексту не соответствуют их интересам.

 

Юрий Кручак: Вы создаете институцию с элементами социального центра. Что для вас идеальная институция?

Дата Чигхолашвили: Мне интересна институция, которую мы создаем. Было бы лучше, если бы это развивалось не только нашими усилиями и ресурсами. Хочется, чтобы такая инициатива имела финансовую поддержку и объединила студентов, молодых художников, исследователей, активистов.

Нини Палавандишвили: Как куратору мне интересно работать с художниками. Но хочется, чтобы не я предлагала тему, и они под нее приспосабливались, а чтобы мы вместе развивали определенное направление.

Еще одна проблема – грузинские художники не представляют, что можно работать с музыкантами, режиссерами. Мне хочется сделать масштабный проект, чтобы художники чему-то научились у общества. Для меня институция – платформа для саморазвития, дискуссий, общения. Я почти не работаю над выставками, а мои выставочные проекты подразумевают тематические дискуссии, воркшопы, образовательные программы. Не думаю, что идеальная институция невозможна. Иначе, мы бы не занимались тем, чем занимаемся.

Если вернуться к теме финансирования, мы продвигаем идею того, чтобы министерство культуры работало вместе с министерством экономики над изменением налоговой политики. Власти не задумываются о том, чтобы люди, которые вкладывают в культуру, платили меньше налогов. Власти не понимают, что это – не освобождение от платежей, просто налоги идут на конкретное дело.

Дата Чигхолашвили: Нужен закон, по которому большой бизнес будет обязан вкладывать в культуру маленький процент от доходов. Эти деньги должны передаваться в специальный фонд, который бы распределял эти средства.

 

Юрий Кручак: Есть ли возможность повлиять на культурную политику Грузии?

Нини Палавандишвили: Два-три месяца назад министерство культуры объявило на своем сайте, что открыто для идей. Летом я сформулировала рекомендации для прозрачной системы и лучшего распределения бюджета в сфере культуры, где среди прочего предлагалось сообщать, сколько денег пойдет на гранты, какой механизм отбора их обладателей. Это базовые моменты, но даже они не прописаны. Никакого ответа из министерства еще не пришло. Мы, сообщество художников, будем писать рекомендации, а кто и как будет их рассматривать, непонятно. Тем более, сейчас министр снова поменялся, нужно лоббировать свои интересы заново.

О сотрудничестве с другими художниками

Юрий Кручак Хочу вернуться к архиву, к проекту «Archidrome». Как формировалась структура архива? Как договаривались с художниками об авторских правах?

Нини Палавандишвили: Художники передавали информацию на дисках, высылали резюме с вырезками из газет. Мы хотели, чтобы это было доступно всем в Интернете, но на это не хватило денег. Да и художники не всегда вовремя обновляют информацию о себе. Но мы продолжаем работать с архивом. Когда проводим open call, и нам подают заявки, обновляем наши данные.

По поводу прав, письменно мы ни о чем не договаривались, но каждый раз, когда к нам обращаются за материалом, направляем людей к художникам, ничего просто так не даем.

 

Юрий Кручак: У вас есть друзья, которые развивают инициативы, подобные GeoAIR?

Нини Палавандишвили: Конечно, есть. В нашей резиденции была француженка из Марселя Джеральдин Паоли, у нее много связей с арабскими странами, Кенией. Она хочет создать платформу, чтобы объединить людей, инициативы, организации для общения и сотрудничества, но не в рамках, предложенных Евросоюзом, Восточным партнерством и так далее, вне определенных политических предписаний. Проект называется CONFLUENCES RESONANTS (Резонансные течения). В Марселе художница живет в знаменитом доме Ле Корбюзье, где архитектура проектировалась с учетом социальных нужд. Свою квартиру Джеральдин превратила в центр встреч, организует музыкальные программы, и старается вовлечь во все это жильцов этого дома.

Также мы работаем с организаций в Тиране, столице Албании – там проводят тематические резиденции. Сотрудничаем с резиденцией в Кошице, в Словакии, много работаем и с другими странами.

Мы стараемся, чтобы не все, что мы организовываем, происходило в Тбилиси. В Грузии все очень централизованно, все – в столице. Но в прошлом году мы работали в Зугдиди, Рустави, Местии. Но возникает новая проблема: если в Тбилиси проблемы с художниками, то в других городах вообще никого нет. Впрочем, мы смогли работать с местными художниками, объясняли им наши идеи и вовлекали их в наши разработки.

Мы надеемся, что благодаря нашей деятельности постепенно большее количество людей вовлечется и заинтересуется различными подходами и станет более активными участниками гражданского общества и посредниками социального контекста искусства.

Мы проверяли, как искусство может изменить мир

Интервью Юрия Кручака с Владимиром Усом

29 Августа, 2014
Белосток, Польша

 

Владимир Ус – куратор Ассоциации молодых художников Oberliht в Молдове. Владимир обучался живописи в Кишиневе, культурному менеджменту в Белграде, участвовал в международной программе для кураторов в Гренобле.

Юрий Кручак: Сколько лет ассоциации Oberliht? Какова ее структура?

Владимир Ус: Нашу ассоциацию мы основали в 2000 году, я тогда был студентом 3 курса Академии музыки, театра и изобразительных искусств Кишинева. Целью нашей организации было помочь молодым художникам показать себя, так как студенты не имели возможности выставить свои работы. Тогда мы мало знали о гражданском обществе, объединение было инструментом для реализации практических целей.

Изначально в коллективе было 10-12 художников, мы готовили разные выставки. С помощью ассоциации мы бесплатно получили место в историческом музее, например. Выставлялись в разных городах и селах Молдовы, один проект даже сделали в Приднестровье – мы хотели показать, чем занимаются молодые художники в Молдове, и заодно посмотреть, чем заняты молодые художники в Приднестровье.

Еще мы сделали сайт и информационную рассылку, которая сейчас называется Oberlist, с ее помощью мы сообщали молодежи о возможностях участия в разных выставках и образовательных программах. Этот информационный ресурс вырос, теперь им пользуются не только в Молдове.

Впоследствии много художников из нашего коллектива по экономическим причинам переехали в другие страны, часть людей отказалась от занятий искусством. С нами остался опыт, накопленный за несколько лет – благодаря нему сегодня мы осуществляем большие международные проекты.

С 2006-2007 годов мы стали переосмысливать работу нашей организации. В этот период мы стали актуализировать тему публичного пространства. У нас не было такого пространства, но потребность в нем была – и для работы, и для показа своих работ. В некотором смысле, это вытолкнуло нас на улицу. Сейчас Oberliht – коллектив людей разных профессий с разным опытом работы, мы не только организовываем выставки, но и размышляем о трансформации публичного пространства, развитии региона, государства, общества.

В середине 2000-х мы стали приглашать местных и зарубежных художников для работы в публичном пространстве. Это происходило в формате резиденций, и мы до сих пор работаем в таком плане. В 2006-2008 годах мы подготовили серию проектов под названием «Интервенции»: художники делали работы в публичных местах с целью изменить там что-то. Так мы проверяли, насколько искусство может что-то изменить в мире.

Впоследствии возник проект «Киоск». Проект заключался в установке платформы в публичном пространстве Кишинева, которая бы стала местом взаимодействия художников и сообщества. Платформа реализована Стефаном Русу (Stefan Rusu), он предложил дизайн открытой квартиры, сделанной из бетона – так когда-то создавались квартиры из готовых плит. Квартира до сих пор стоит перед департаментом культуры Кишинева, и до сих пор используется для реализации художественных и социальных инициатив.

Когда мы начали использовать публичное пространство в Кишиневе, поняли, что оно интересно не только художникам, но и бизнесменам, политикам, которые проталкивают в нем свои интересы. Выходит, публичное пространство является конфликтным, в нем сталкиваются интересы разных групп, при этом интересы местных жителей, пользователей этих пространств, игнорируются. В некотором смысле, это дало нам тему для работы, которую развиваем до сих пор. Сейчас мы сотрудничаем не только с художниками, но и с архитекторами, социологами, историками, активистами. Все эти профессиональные группы знают о публичном пространстве, понимают, как оно функционирует, проектируют его. Вместе с социологами мы узнаем потребности жителей определенной локации, с историками изучаем прошлое какой-либо местности, с активистами работаем, когда публичным местам грозит разрушение или исчезновение из-за чьих-то личных интересов.

 

Юрий Кручак: Как различные социальные группы влияют на деятельность вашей ассоциации? Как эти сообщества коммуницируют?

Владимир Ус: Для каждого проекта мы создаем команды, и на базе проектов объединяются разные люди. Ассоциация, скорее, платформа для объединения программ. Это не институция, но она позволяет инициировать проекты и вовлекать в них множество людей.

Мы не хотим создавать институцию на базе ассоциации, потому что это бюрократизирует работу. Мы пытаемся функционировать горизонтально. Каждый наш проект формирует новые команды, и все эти команды равны в процессе принятия решений. Приоритет создания институций должен быть у государства. Институции должны защищать художников, давать им возможность реализоваться.

 

Юрий Кручак: Какие программы реализует Ассоциация Oberliht, кроме резиденций?

Владимир Ус: Резиденция – один из форматов, с которым мы работаем. В рамках этого формата мы приглашаем художников, архитекторов, антропологов для обмена опытом. Так представители разных профессий осваивают новый для них контекст. Но эта программа является образовательной и для нас самих – общаясь с разными людьми, мы понимаем принципы их работы.

Другие программы можно связать с «Открытой квартирой» в рамках «Киоска». Так, в 2009 году мы начали программу проекций под открытым небом, постоянно показывали фильмы, связанные с темой публичного пространства, развитием городов, активизмом. Новая для нас тема – политическое кино, с его помощью мы хотим сказать, что в политике принимают участие не только определенные партии, но и обычные граждане. Также в «Открытой квартире» мы показываем видео-работы художников из разных стран.

Еще один наш проект – группы для чтения. Мы с разными ребятами читаем научную литературу по трансформации публичного пространства. Тут философия, социология и многое другое. На базе этого строится библиотека общественного пространства.

Последние два-три года мы проводим социологические опросы жителей мест, где нам интересно работать. Не назвал бы это отдельной программой, это процесс, в который мы постоянно включены.

 

Юрий Кручак: Насколько велико сообщество, с которым вы работаете?

Владимир Ус: Местное арт-сообщество очень мало, так как независимые институции Кишинева можно пересчитать по пальцам. Публика, которая посещает наши программы, тоже небольшая, и это – проблема, которую нужно решать. Один из способов это сделать – художественное образование. У Центра современного искусства в Кишиневе есть идеи по этому поводу, мы помогаем им развивать их.

Мы работаем не только с художественными комьюнити, но все группы, с которыми мы взаимодействуем, невелики. Студентов много, но архитекторов, которые работают в общественном пространстве, мало. Мы пытаемся развивать это сообщество, приглашаем «наших» архитекторов с лекциями в университеты – там они рассказывают студентам, чем мы занимаемся.

 

Юрий Кручак: Как бы ты описал свои политические взгляды и, соответственно, позицию платформы, которую вы развиваете?

Владимир Ус: Ассоциация Oberliht – неполитическая организация, но то, что мы делаем, можно назвать политической активностью. Мы пытаемся работать на двух уровнях. На «нижнем» уровне мы общаемся с людьми, сообществами. На «верхнем» – коммуницируем со СМИ, доносим нужную информацию тем, кто принимает решения по культуре. Это работа, связанная с формированием культурной политики, участие в экономических дискуссиях. Также, мы постоянно передаем в Министерство культуры рекомендации по улучшению культурной политики в стране – рекомендации касаются поддержки независимых организаций художников, политики развития городского пространства. Еще один аспект – художественное образование. В трех этих направлениях мы активны. В будущем планируем развивать и другие направления.

 

Юрий Кручак: Сколько людей работает в вашей организации?

Владимир Ус: На данный момент, это группа из трех человек, плюс бухгалтер. Также помогают волонтеры и стажеры. Кроме этого, мы сотрудничаем с профессионалами из разных сфер, которых приглашаем в свои проекты.

 

Юрий Кручак: Как принимается решение о создании проекта? Насколько сложно сформировать новую группу?

Владимир Ус: Решения по каждому проекту принимаются командой, которая инициирует проект и развивает его. В ассоциации есть наблюдательный совет из художников-членов ассоциации. Этот совет нужен, чтобы наша организация не изменяла изначальной цели – помощь молодым художникам. Мы задействованы во всех проектах молодых художников и пытаемся поддерживать их. Кроме того, нам интересно помогать обществу в целом.

 

Юрий Кручак: Прошло практически 14 лет с момента появления вашей ассоциации. Ощущается какой-то результат?

Владимир Ус: В ассоциации было два периода. Сперва существовал коллектив художников, которые проводили выставки в разных городах, потом началась работа с публичным пространством. Второй этап уже имеет результаты, мы реализовали проекты, которые до сих пор функционируют, создали программы, которые работают.

Мы – очень маленькая организация, сложно измерить то, что мы делаем в качественных показателях, потому что таких, как мы, должно быть 20-30. Тогда и результат будет намного заметней.

 

Юрий Кручак: Насколько сложно развивать Oberliht? Есть ли поддержка власти и общества?

Владимир Ус: Наша организация всегда была финансово независима, держалась на личных ресурсах. И сегодня ассоциация развивается благодаря нам – тем, кто инвестировал свои ресурсы в эту деятельность. Но сейчас нам лучше: мы научились привлекать международные фонды и делать для них проекты, что позволяет развивать наши программы. Мы накопили человеческие и финансовые ресурсы, которые позволяют нам работать на самих себя. Раньше мы просто выживали. Сейчас живем не очень хорошо, но ситуация более стабильная.

Поддержка – вопрос будущего. Несколько лет мы пытаемся работать на «верхнем» уровне, с властью. Для нас это – новое измерение, недавно мы начали образовательные программы, просто читаем теорию, и это формирует понятия о трансформациях публичного пространства и факторах, влияющих на них. Теперь мы можем формировать более адекватные рекомендации для государства, конкретные стратегии.

 

Юрий Кручак: Каковы механизмы поиска средств?

Владимир Ус: Например, есть международные проекты Европейского Союза для поддержки культурных инициатив. Также мы пытаемся на локальных уровнях участвовать в программах по финансированию культуры, предлагаем, чтобы было больше местных фондов для помощи культуре.

Мы еще не предлагали властям законодательных реформ, но все время освещаем деятельность других независимых организаций, которые государство должно поддержать. Подаются, правда, не нами, различные законодательные инициативы – например, о создании культурного фонда Молдовы. Этот фонд мог бы финансировать независимую культуру, инициативы неправительственных организаций. Еще, разработан законопроект о том, что в конце года граждане могут перенаправить 2% своих налогов на деятельность конкретных организаций. Кроме этого, мы задумываемся о партисипативном бюджете, который будет функционировать на местном уровне. Таким образом, определенный процент местного бюджета будет распределяться между жителями города, и будет идти на поддержки инициатив локального сообщества.

Теоретически, городской бюджет должен быть полностью партисипативным, но будем начинать с небольшого процента. Эта модель уже функционирует в Польше: там во многих городах созданы комиссии, которые изучают предложения жителей, и распределяют деньги между различными местными инициативами. С одной стороны, это вовлекает жителей в судьбу города. Кроме этого, бюджет города распределяется намного эффективней, потому что люди сами знают, что нужно изменить в их дворах: что-то заасфальтировать, где-то отремонтировать канализацию и так далее. Партисипативный бюджет эффективен и демократичнен.

Стратегии и тактики междисциплинарного центра

Интервью Юрия Кручака с Катериной Ботановой

20 Января, 2014
Киев. Украина

 

Катерина Ботанова — критик, куратор, исследователь современной культуры, директор Фонда «Центр современного искусства», главный редактор онлайн-журнала о современной культуре «Korydor», член Международного совета фестиваля искусства и коммуникации FLOW (Австрия).

Институция как инкубатор смыслов

Юрий Кручак: Катерина, прошлой весной ты участвовала в серии рабочих встреч «Архитектура возможностей», где обсуждалась концепция междисциплинарного центра в Украине. Как изменилось твое видение этой институции с тех пор?

Катерина Ботанова: Сейчас каждый день что-то меняется. Кажется, все, что мы говорим, обязательно должно маркироваться датой, потому что динамика политических и социальных событий безумная, и от того, в какое время ты что-то говоришь, зависит, как твои слова будут толковать.

 

Юрий Кручак: Бытовало мнение, что сообщество не может влиять на процессы вокруг. Сейчас наблюдаем, что это не так, недовольство людей вылилось на улицы.

Катерина Ботанова: Очень хочу, чтобы сообщество влияло, хотя не уверена в этом. Сложность в том, насколько мы хотим влиять на политическую ситуацию как граждане, и насколько – как художники, представители культуры. Эти вопросы почти не проработаны, и это очень опасно.

Мы постоянно живем без «завтра», без всякого видения того, что будет через несколько шагов вперед. Важно помнить, что культурный центр – живая структура, которая состоит из потребностей продуцентов культурных явлений, потребностей аудитории, знания этой аудитории и человеческих и материальных ресурсов. Диспозиция этих четырех блоков динамическая и постоянно меняется, за последний год – очень сильно, особенно в области ресурсов. И человеческие, и материальные источники иссякают. В нашей стране расходы на социальные и культурные потребности постоянно уменьшаются, поэтому исчезает понимание того, что на эти сферы жизни надо обращать внимание. Человеческие ресурсы зависят от материальных, и сейчас происходит депрофессионализация в культуре: нам надо учиться, развиваться, но мы не имеем возможностей для этого, потому что нужно выживать.

 

Юрий Кручак: Все же, какой должна быть структура междисциплинарного центра? Исходя из событий в ночь на 20 января 2014 года, видим, что сообщество не желает старых моделей управления, и, наверное, необходимы новые пути взаимодействия между властью и гражданами? Возможно, в мультидисциплинарном центре надо выработать эти новые модели взаимоотношений между социальными группами?

Катерина Ботанова: Мое видение центра, по большому счету, с прошлого года не изменилось, а уточнилось. В частности, сегодня категорически не согласна, что нужно налаживать диалог с нынешней властью. До последнего была уверена, что это необходимо, видела путь мирных изменений, но сейчас понимаю, что переговоры невозможны – не может быть переговоров с винтовкой. Это, безусловно, не означает, что общественная коммуникация лишняя. Общение – это то, чего нам так не хватает, без чего не существует ни одно правительство.

Если говорим о культурном центре, мне кажется важным, что культурная деятельность, даже в самом широком понимании культуры – деятельность чувственная и мыслительная. Это возможность видеть, проговаривать, воплощать определенные идеи, ценности, концепции, которыми общество живет сегодня и которыми может жить завтра. Вокруг этого должна строиться системная коммуникация и взаимоотношения различных частей общества.

В ситуации, когда ничего нет, когда есть только «бедный ландшафт с желтой травой», есть опасность, что мы попытаемся запихать в культурный центр все возможное. Надо думать, что выбирать. Мне важно, чтобы междисциплинарная организация была, по крайней мере, на первом этапе, инкубатором, местом для продумывания, прочувствования и создания концепций, идей, определенных общественных моделей. Возможность делать что-то в художественной среде – одна из важнейших насущных потребностей.

Модель инкубатора сложна для восприятия. Будущий культурный центр будет иметь разные фазы жизни, со временем будет меняться. Планировать что-то очень сложно, потребности общества и масса критической мысли меняются, и измерить эти процессы непросто. Сейчас неуверенность является одним из ключевых элементов деятельности работающих в культурном поле. Вместе с тем, любая менеджерская модель требует конкретного видения перспектив.

Инкубатор, о котором я говорю – ценная вещь. Огромное количество ресурсов будет потрачено на незаметную деятельность. Однако средства, которые приходят в этот сектор, требуют публичной, желательно положительной отдачи. Инкубатор не дает ее до определенного момента.

И еще, очевидно, что параллельно работе инкубатора должна осуществляться просветительская деятельность. Надо обозначить принципы диалога для того, чтобы он состоялся. Почему во время революции следует защищать художественный музей и парламентскую библиотеку? Почему последствия их потери будут критическими для многих поколений? Не знаю, как это объяснить. Столько потеряли за последние 20 лет…

 

Юрий Кручак: Последние 20 лет в Украине больше заботились об успешности, и, возможно, мало времени уделяли построению модели, ориентированной на эффективное понимание текущих общественных процессов. Мне кажется, что центр, о котором мы говорим, мог бы формировать такую структуру. Это – долгий процесс, но появилось бы конкретное понимание того, как мы можем влиять на политиков, культуру. Ведь сейчас общество исключено из культурных и политических процессов, оно участвует в них только в момент выбора, например, во время голосования.

Так что, из каких сегментов мог бы состоять инкубатор?

Катерина Ботанова: Не думаю, что культурный центр должен влиять на политику, тем более, на политиков. Считать, что культурная институция обязательно должна прямо влиять на политическую реальность, очень наивно. По-моему, специфика нашей жизни и гражданского бесправия сейчас вылилась в насилие и протест, который не имеет стратегии и неэффективен для создания политики.

Самое главное в культурной деятельности – погруженность в процесс и определенная отдаленность, которая позволяет видеть в перспективе, создавать варианты «завтра», показывать кто мы как люди и как общество. Сегодня в украинском искусстве не хватает перспективы – мы очень хотим повлиять непосредственно и сегодня. Но это невозможно. В перспективе культурные институции должны влиять на общество, только другим путем: через создание знаний, ценностей и аудиторий, которые смогут воплощать эти ценности, в том числе и в политическом пространстве. Так что, в определенном смысле, культура – это и строительство политики, определенной стратегии развития общественных сфер. Этот вопрос особенно сложен сегодня, характер ресурсов сильно повлияет на политическое взаимодействие.

Также важна замкнутость наших реалий в кругу сугубо украинских проблем. Это создает эффект скороварки с плотно закрытой крышкой. Появляется иллюзия, будто то, что здесь происходит, является определяющим для мира – некое пережевывание сказанного, вместо того, чтобы учиться на внешнем контексте.

Думаю, культурный центр должен состоять из резиденций разной продолжительности, с возможностью сочетать различные художественные и исследовательские дисциплины. Будут нужны экспозиционные рабочие площади, могут происходить дискуссии, концерты – процесс в инкубаторе должен выходить в пространство для коммуникации. Весомым является модуль образования и просвещения, построенный вокруг деятельности инкубатора и того, что происходит параллельно, создавая контекст и историю. Важным будет блок, посвященный созданию международного контекста на основе резиденций и выставок. Исследовательская деятельность должна воплощаться как часть резиденций – через художественные проекты, публикации. Кроме того, нужны инвестиции в интенсивность создания художественного продукта и углубления контакта с аудиторией. В идеале, изображенная модель центра должна развиваться по спирали, расширяя свои круги.

 

Юрий Кручак: Для кого будут устраиваться резиденции? В каких пространствах они будут проводиться?

Катерина Ботанова: Отвечать на эти вопросы, без конкретных ответов на предыдущие, невозможно, это – пространство чистой фантазии, догадки могут быть далекими от реальности. Если подумать, очень важным является сотрудничество, совместная «варка» различных типов художественных практик – такие взаимообмены могут генерировать новые идеи. Как это сделать технически, не знаю. В такой ситуации значительную роль должны сыграть кураторы, их возможности для построения пространства коммуникации. Опять-таки, возникает вопрос ресурсов, наличия нужных людей в Украине.

С другой стороны, в описанной структуре всегда будет стоять вопрос принятия решений. Кто будет властью? Честно, не знаю, потому что модели экспертного единоличного и коллективного руководства обе имеют ряд плюсов и минусов. Профессиональное коллективное решение всегда создает защитный буфер – можно сказать «это не я», такая модель может быть эффективной с точки зрения объема знаний, но не уверена, что она очень хороша для управления. Единоличное решение куратора всегда ограничено знаниями, умением рисковать, впрочем, такая модель может быть значительно результативнее для реализации определенного видения развития.

 

Юрий Кручак: Как ты оцениваешь перспективу построения взаимоотношений между художниками и существующими институциями? Сейчас есть много домов культуры…

Катерина Ботанова: Не вижу связи между институциями и домами культуры. В моем понимании, институция – определенная последовательность стратегии и политики, а дома культуры – юридические лица, которые пытаются выжить в современных условиях. Культурный центр, очевидно, будет создан в Киеве и на частные средства – других в Украине реально не существует. Реформа домов, создание культурных центров на местах – важный вопрос, но он – иного порядка. Особо не исследовала эту тему, но дома культуры должны работать с локальными потребностями, простыми в реализации. Знаю несколько городов, которые пытаются немножко этим заниматься: Винница, Львов, Кременчуг, Днепропетровск, Луганск. О Киеве говорим как о профессиональной художественной среде с другим типом аудитории.

 

Юрий Кручак: Какие культурные институции можно рассмотреть подробнее относительно твоей модели? Возможно, такие заведения существуют за рубежом?

Катерина Ботанова: Идейно – нет. У нас совершенно другая ситуация, хотя частично центр будет опираться на опыт других организаций. Есть ряд европейских резиденций, которые исследуют практики различных институтов, несколько лет назад была создана книга о междисциплинарном сотрудничестве – ресурсах для него и так далее. По каждому сегменту будущего центра надо смотреть на опыт других и на то, как сочетать его с нашими реалиями. У нас сложилась ситуация, когда абсолютно нет бюджетных средств, есть исключительно частные деньги, скорее всего, определенного сорта и определенного человека – поэтому этот человек будет иметь значительное влияние на то, что будет происходить.

Прекрасна модель художественных резиденций в Варшаве. Можно взять ее за образец, но сколько она стоит? Ее поддерживает организация, которая сейчас сама в большом кризисе из-за проблем с финансированием и управлением. Резиденции имеют автономию, но возможности для реализации проектов дает институция, поэтому, когда она начинает рушиться, рушится все остальное.

«Важна постоянная потребность в культуре»

Юрий Кручак: Какими могли бы быть задачи междисциплинарного центра?

Катерина Ботанова: Уверена, что такая организация поставила бы своей целью формирование культурной политики общества, хотя делать это единолично не очень эффективно. Интересно было бы, если такая институция стала бы «точкой притяжения» для различных центров, которые бы вместе вырабатывали культурную стратегию. Нужна платформа, которая сможет привлекать других, стимулировать процесс – без лидера коллективное действие умирает. Впрочем, все это будет риторикой, пока не станет ясно, какая в стране власть. Культурная политика должна реализовываться через государственную власть – только тогда она будет действенной.

 

Юрий Кручак: Существует ли точка, из которой могла бы выстраиваться сеть других культурных институций? Кто мог бы войти в наблюдательный совет мультидисциплинарного центра?

Катерина Ботанова: Это тактические вопросы, на них невозможно ответить без ответа на стратегические вопросы. Мы не можем обсуждать, кто войдет в состав совета, если не будет понятно, о какой структуре центра мы говорим. Мне нравится модель инкубатора. В такой организации может быть несколько советов, среди них – наблюдательный или попечительский, который будет заниматься стратегией развития институции в целом и возможностями реализации этой стратегии с точки зрения ресурсов, финансирования. В идеале, он должен состоять из людей, которые работают в культурном секторе и в бизнесе, и понимают, как формируется художественный продукт. Члены совета должны формировать круги поддержки вокруг институции, чем они шире – тем лучше.

По выбору резиденций, формирования программы – можно создавать экспертные советы из нескольких специалистов, или этим может заниматься куратор, который будет работать на условиях контракта. Впрочем, последнее почти нереально в украинских условиях – снова всплывает вопрос, где взять куратора.

 

Юрий Кручак: На мой взгляд, нельзя говорить о ресурсах, пока мы не начнем предлагать маленькие проекты, отличные от существующих. Например, «Громадське ТБ» демонстрирует определенный уровень журналистики, и люди ему доверяют. Надо восстановить доверие общества к институциям, а это возможно тогда, когда существует определенный уровень продукта, который организация выдает.

Катерина Ботанова: Мне кажется, сравнение с «Громадським ТБ» опасно, потому что это – проект для достаточно узкого круга людей. Есть сообщество, которое понимает, что у нас заангажированное информационное поле, есть потребность в информации, и есть ресурс профессиональных журналистов – это создает базу. Совпало время, сформировалась группа людей, хотя с финансированием все не настолько просто. Сможет ли этот проект стать системным, существовать в следующем году? Другая опасность заключается в том, что круг людей, которые понимают, что, кроме качественной информации, должна быть квалифицированная аналитика, совсем маленький.

У потенциального культурного центра сейчас нет референтной группы. Как бы ни менялись политические обстоятельства, не могу представить ситуацию, когда люди скажут, что такой проект нужен. Информация сейчас нужна для выживания общества, это – фактор политической борьбы. Культура в Украине никогда не признавалась как залог существования общества, и привить это людям сейчас нереально.

Надо, чтобы разные слои общества понимали стратегические задачи междисциплинарного центра. Мы – инициативная группа культурных активистов, среди наших задач – формирование кругов поддержки определенных идей. Важно, чтобы в обществе постоянно существовала потребность в культуре – это то, что связывает наши вчера, сегодня и завтра. Когда события на Грушевского станут точками в истории, останется что-то, что сможет аккумулировать знания о тех событиях. Но это – огромная задача, нужна гигантская сеть поддержки.

Осознание важности культуры может прийти через месяц или через несколько лет. Говорить о таких процессах сейчас нет смысла, потому что общество «горит». Сообщество начало немного слышать культурную среду в конце 2000-х, можно было писать об искусстве, и на это была реакция, но потом – бум! – все упало, в том числе и из-за политических реалий. Переоценку значения культуры стоит держать в перспективе и уже сегодня делать маленькие шаги в этом направлении.

Сейчас мы, культурные активисты, можем сказать, что мы есть, очень небольшие, с определенными потребностями. Мир вокруг этих потребностей будет расширяться, и, даже если не все общество будет видеть их, они станут важными. Следует понимать, что не все будут разделять наши убеждения. Не факт, что кто-то услышит нашу идею культурного центра, но если мы не говорим, что требования, по крайней мере, части культурной среды являются таковыми, нас точно никто не увидит. Если мы расширим наш круг, возможно, нас услышат, наши потребности будут воплощены, и мы сделаем следующий шаг.

P.S.

С момента этого разговора, после событий на Грушевского в январе 2014 года, прошло всего три месяца, а кажется, будто прошла вечность. Сегодня уже можно и нужно говорить не только о требованиях к новой власти, но и о сотрудничестве, совместной работе с политиками и стратегиями, что мы, культурные активисты, и делаем. Но основные вопросы относительно создания культурного центра в Киеве не изменились и изменятся еще нескоро: развитие современных художественных практик, осмысление мучительной реальности через искусство, развитие и сотрудничество – сегодня вообще не стоят на повестке дня. Как не стоит на повестке дня и финансирование подобного проекта из частных средств, поскольку все средства сегодня или на войне, или за рубежом.

Современное искусства это язык людей, который они еще не распознали

Интервью платформы Open Place с Моникой Шевчик

26 Октября, 2013
Тбилиси, Грузия

 

Моника Шевчик – искусствовед, куратор выставок, директор галереи Арсенал в Белостоке, Польша. С 1990 года создает Авторскую коллекцию ІІ галереи Арсенал. Автор и куратор более 100 выставок. Среди них – «Путешествие на Восток» (The Journey to the East; галерея Арсенал, Белосток, Польша и MOCAK, Краков, Польша), «Здесь и сейчас» (Here & Now; галерея Захета, Варшава, Польша и галерея Арсенал, Белосток, Польша), «Четыре розы» (Four Roses; галерея Арсенал, Белосток, Польша), «Как разговаривать о современном искусстве» (Jak rozmawiać o sztuce współczesnej; галерея Арсенал, Белосток, Польша). В 2011 году была куратором третьего фестиваля искусств в публичном пространстве «Открытое место» в Люблине, Польша.

Open Place: Как галерея может влиять на культурную политику государства, и как политика влияет на галерею?

Моника Шевчик: Наше влияние на политику государства минимально. Мы – городская галерея в провинциальном, хотя и немаленьком городе. Единственное, что мы, пожалуй, можем делать, это – выполнять свой долг, то есть, как можно лучше представлять современное искусство, акцентируя внимание на сильных, актуальных художниках из Польши и других стран. И если Министерство культуры и национального наследия захочет сделать какие-то выводы из нашей программы, это здорово. Галерея может только кричать, подчеркивать в своем провинциальном городе, что именно эти художники, работы и проекты безумно важны, и для нас всех имеет большое значение показ настоящего прогрессивного искусства.

 

Open Place: Провинциальная, как Вы говорите, галерея проводит воркшопы в Тбилиси и Киеве. Складывается впечатление, что существует политика государства, которая делает такую работу возможной. Это действительно так?

Моника Шевчик: Это – мое индивидуальное решение. Меня всегда интересовала презентация польского искусства и его продвижение за рубежом, я начала заниматься этим, такая деятельность получила развитие. Потом меня перестала привлекать эта узкая тропа, работа исключительно с польским искусством. Чувствую, что наша позиция оценена министерством, они осознают, что наша галерея сильная, и доверяют нашей работе.

Относительно того, почему мы начали делать проекты за рубежом. Я веду галерею в Белостоке уже двадцать лет, и помню времена, когда замечательные польские художники недооценивались. Поэтому нужно было напомнить об их присутствии миру – там, куда мы могли поехать. Думаю, это важно для художников, для искусства и культурной политики Польши, и у нас есть безумие для этого, мы хотим это делать. Кроме того, некоторое время мы концентрируемся на искусстве Восточной Европы, искусстве государств, расположенных рядом с Польшей: Украины, Беларуси, Грузии, Армении, Молдовы. Стараемся, чтобы «Восточное партнерство», о котором много говорится в политике, действительно существовало, чтобы оно проявлялось в отношениях между художниками.

 

Open Place: То есть, существует внутренняя договоренность между министерством культуры и частными инициативами, определенными агентами?

Моника Шевчик: Когда я слышу «частная инициатива», то совершенно не ассоциирую себя с этим, потому что мне в голову приходят частные и коммерческие галереи, которые имеют определенную цель. Мы – не частное заведение, мы – публичная городская галерея, мы тратим государственные деньги. Мне кажется, что мы реализуем то, что министерство от нас ожидает, тем, что уже много лет делаем выставки в рамках презентации польской культуры в мире.

Также для меня важна заинтересованность искусства восточным партнерством. Польша и Швеция – два государства, которые предложили Евросоюзу идею «Восточного партнерства», в которое входят шесть стран бывшего СССР: Азербайджан, Беларусь, Армения, Грузия, Молдова и Украина. Я убеждена, что это – очень важное решение.

 

Open Place: Какова роль образования в культурной политике?

Моника Шевчик: Я мало занимаюсь культурной политикой… Я работаю в своей сфере, и из опыта управления галереей понимаю, что невозможно профессионально вести такое заведение, когда у него нет образовательной программы. С этими аспектами нужно работать одновременно: организовывать интересные выставки, и делать так, чтобы они «входили» в общество, чтобы их понимали, чтобы у них были реципиенты.

Образовательная программа – важный элемент бюджета и деятельности Арсенала. Вокруг каждой выставки появляется несколько образовательных событий. Кажется, общество недооценивает современное искусство, не любит и не воспринимает его. Надо убеждать людей, что на самом деле это существует для них, это – их язык, который они еще не знают. И когда они поймут этот язык, то обязательно влюбятся в него.

Наши работы становятся частью нашей жизни

Интервью платформы Open Place с участниками группы Бульон Константином Китиашвили, Екатериной Кетсбиа и Натальей Васадзе

26 Октября, 2013
Тбилиси. Грузия

 

Группа Бульон (Наталия Васадзе, Теймураз Картлелишвили, Владимир Хартишвили, Константин Китиашвили, Екатерина Кетсбиа, Зураб Киквадзе) основана в 2008 году. Деятельность Группы Бульон сосредоточена на активном слиянии пространства, которое не имеет отношения к искусству с художественным производством и, наоборот, вмешательства деятельности, которая не воспринимается как художественная  в художественное пространство.

Open Place: Когда организовалась группа Бульон ?

Бульон: В 2008 году. Сначала мы делали выставки по отдельности, в составе других групп. Потом прошла квартирная выставка, на которой участники Бульона соединились частично, и над следующей квартирной выставкой работала почти вся группа. Так постепенно и начали работать вместе.

 

Open Place: Чем был продиктован формат? Почему именно квартирные выставки?

Бульон: Такие выставки были очень популярными в 1980-90-х годах, но после 1990-х они перестали проводиться. Нам нравилось, что эта ниша сегодня не заполнена. Нам нравилось пространство квартиры само по себе, потому что мы работаем с site-specific: пространством-конструкцией, на которую как бы лепится работа. В-третьих, мы задавались вопросом, где сможем чувствовать себя свободнее: в приватном пространстве, или в пространстве, которое называется «public space», есть ли это пространство на самом деле, и сможем ли мы там что-то делать.

Еще были галереи со своими программой, политикой и кураторами – эти обстоятельства всегда стесняют тебя, но ты должен с ними считаться.

 

Open Place: То есть, это – попытка создать свою культурную политику, не идя в уже существующее артистическое пространство?

Бульон: Это попытка открыть приватное пространство, и выяснить, где публичное пространство вообще. В советское время то, что называлось публичным пространством, на самом деле, использовалось властью. После распада Советского Союза, публичное пространство как бы появилось, но, по факту, оно стало частным. 23 года прошло, а мало что изменилось.

Еще одна проблема – нет пространства, где ты можешь что-то делать. Если и есть какие-то галереи, то знаешь: все они какие-то квадратные, белые – хочется чего-то другого. Квартиры дают это «другое»: некоторые двухкомнатные, некоторые расположены в старом доме начала 19 века… Люди не знают, куда они попадут, какое пространство увидят.

 

Open Place: Как вы работаете над site-specific проектами? Какие данные используете? Что является отправной точкой?

Бульон: Мы собираемся все вместе, и, если у кого-то есть идея, например, по поводу перформанса, мы обрабатываем ее вшестером, и в итоге получается совсем другая работа. Естественно, она остается без автора – это очень важно, это наша специфика. Только вместе мы создаем проекты, потому что они трансформируются благодаря нашей общей работе над ними.

Сложно приходить к единому мнению, иногда каждый остается при своем, у каждого в голове собственные концепции. Если не удается договориться, мы откладываем проект. Если удается найти общее видение какой-то работы, мы ее делаем.

 

Open Place: Насколько важно для вас место, в котором каждая конкретная работа должна происходить?

Бульон: Место, та же квартира или галерея, для нас очень важно. Бывало, мы приходили в квартиру, и прямо там возникала новая идея. Само пространство часто диктует нам, что бы мы могли в нем сделать. Это то же, что и обычный холст, на котором ты должен что-то нарисовать.

 

Open Place: А как вы рассматриваете людей, с которыми взаимодействуете?

Бульон: Они – участники работы и соавторы. На наших квартирных выставках, в которых участвовали жители, они являлись и частью работы, и соавторами.

 

Open Place: Каковы средства соавторства?

Бульон: Для одной из работ мы поменяли направление глазков на входных дверях квартир. Жители этих квартир дали нам поменять глазки, некоторые открывали двери и впускали посетителей.

Как правило, у нас существует начальная точка – особенно это касается перформанса. Мы знаем, что вот это мы сделаем, а как будет продолжаться работа, остается открытым. До конца неизвестно, что будет дальше, это всегда очень интересно. Мы стараемся создавать некий интерактив, чтобы публика могла подключиться максимально. Но это касается только некоторых работ.

 

Open Place: Как вы считаете, художник чем-нибудь ограничен?

Бульон: Только собственной моралью, если она у него есть.

 

Open Place: Есть ли ответственность художника перед обществом?

Бульон: В принципе, мы думаем, что нет.

 

Open Place: Вы рассматриваете свою деятельность только как художественную, или включаете в нее еще какие-то функции?

Бульон: То, что мы делаем, никогда не является только художественной работой, это – жизнь, повседневность. Это – работа, которая становится частью нашей жизни. Например, когда мы делали работу со штангой, мы не могли представить, что перестанем ходить в спортзал и заниматься штангой, это стало частью нашей жизни. После работ, которые мы делаем с людьми, у нас часто продолжаются контакты, завязанные во время проекта.

Трудно сказать, с какой точки работа началась и когда закончилась. Бывает, что мы повторяем работы, но они все время меняются из-за пространства, в котором мы их делаем, из-за людей, с которыми приходится контактировать. И где жизнь, и где искусство – тоже очень интересный вопрос.

Помню, мы делали день рождения матери Грузии, скульптуры: мы поставили стол и организовали грузинское застолье, тамада говорил тосты со словами о матери Грузии, о других матерях, которые стоят в Украине, России, Армении. Люди подходили, и не понимали, это работа или это на самом деле происходит, потому что в Тбилиси можно увидеть такое застолье, когда люди просто выпивают, и все нормально. Непонятно, где грань…

 

Open Place: Вы сами для себя как-то определяете эту грань или нет?

Бульон: Нет, мы просто живем в системе, где нет таких границ, и в работах этой грани нет: все может быть искусством, и ничего не может быть искусством, но если мы назовем что-либо искусством, оно станет искусством.

 

Open Place: В чем заключается ценность такого искусства для вас?

Бульон: Ну, нам нравится этим заниматься, мы на этом учимся, нам нравится общаться с людьми, и им нравится участвовать в том, что мы делаем. Это – во-первых, и это главное. Во-вторых, когда мы начинали, наши работы практически не финансировались, мы сами свои деньги всегда вкладывали, и сейчас делаем работы, которые финансируем сами, это нам приятно.

 

Open Place: Как происходит финансирование? Как вы находите ресурсы?

Бульон: Очень сложно. Мы никогда никуда не обращались за финансированием, в принципе, всегда все делали за свой счет. Бывает, нас приглашают, допустим, в страны Европы: тогда нам финансируют работу, что-то платят, дорогу оплачивают, но мы сами никогда этого не добивались. В этом году впервые Министерство культуры нас финансировало.

 

Open Place: Какую работу?

Бульон: Министерство культуры пригласило нас поучаствовать в Венецианской биеннале, и мы согласились. Работа – «Аэробика», ее мы делали два года тому назад в Белостоке, она посвящена проблеме, которая реально существует у нас и во всех постсоветских странах, это – религиозный фанатизм. В этом году «Аэробика» снова стала актуальна, потому что 17 мая избили людей, которые вышли выступить против гомофобии. В основном, избивали священнослужители. И как раз в конце мая мы поехали в Венецию.

 

Open Place: В Венеции вы еще делали инсталляцию…

Бульон: Было две работы, первая – телевизор, в котором видео с аэробикой, сделанное нами в стиле 80-х, вторая – альбомы фотографий с квартирных выставок.

Грузинский павильон, лоджия, которая была пристроена – не наша работа, она называлась Лоджия камикадзе, ее автор Гио Сумбадзе, а название принадлежит Ливану Асабашвили. Это будто бы произошло в 1990-х, когда после развала Советского Союза начался беспредел, и все начали делать такие пристройки на домах. Некоторые из них рушились, поэтому возникло название «камикадзе лоджия». Темой работы стали последние 20 лет Грузии.

Вот, они сделали работу про эту «камикадзе лоджию», а мы сделали про религию, которая все больше радикализируется, ситуация все ухудшается.

 

Open Place: Как вы чувствуете, есть ли аудитория для подобного искусства?

Бульон: В Грузии аудитория и публика – художники, которые занимаются одним делом. В основном, они приходят посмотреть, что сделала «конкурирующая фирма». Но, если это – квартирные выставки, в которых участвуют люди, получается интересно.

Нам очень нравится работать с людьми, помимо желания, они подключаются к современному искусству, правда, им много приходится объяснять. В прошлом году для одной из работ мы собрали кулинарные рецепты у всех женщин с одной улицы, сделали книгу, и потом просили опрошенных женщин, чтобы они приготовили по своим кулинарным рецептам. Мы их пригласили, приготовили эту книгу – смешная она получилась, мы сканером все это делали, со старых бумажек, они были желтоватого цвета, некоторые порванные. И когда женщины увидели эту книгу, они пришли в восторг, а те, кто почему-то не попали в работу, очень расстроились.

Изначально подключаться никто не хотел, им было лень. Когда мы сказали, что принесем продукты, чтобы они приготовили свое коронное блюдо, многие отказались. Некоторые все же согласились – их рецепты и вошли в эту книгу.

 

Open Place: Насколько искусство должно быть связанно с местом, где живут художники?

Бульон: Мы работаем с темами, которые нас окружают, они могут быть глобальными, а могут быть локальными. Мы работаем над своим пространством, и, если мы поедем куда-то, то будем работать над новым пространством.

Если рассматривать проект «Религиозная аэробика», то он касается нашего пространства, но, если мы сделаем его в России или Польше, он тоже будет актуальным. Ты можешь работать с локальной темой, но она в то же время будет глобальной.

 

Open Place: Какое развитие может иметь ваше искусство? Ставите ли вы перед собой какие-то задачи?

Бульон: Да, ставим. Наша задача – в будущем году поехать в резиденции, потому что у нас есть несколько идей, а финансов для их реализации нет.

Во-первых, мы хотим сделать книгу – подумать немножко о том, что мы делаем. Какой-то путь мы прошли, теперь находимся в определенной точке, и нам надо собраться вместе и выяснить, что мы сделали до настоящего момента. Во-вторых, хотим сделать определенную работу, у нас есть идеи, но для их воплощения – нет ничего.

 

Open Place: То есть, свое развитие вы видите в некотором подведении итогов?

Бульон: Это один из пунктов, но мы на этом не остановимся, пойдем дальше.

 

Open Place: Вы говорили, что нет поддержки на государственном уровне. Пытались ли вы как-нибудь повлиять на ситуацию?

Бульон: Нет, не пытались. Но что-то изменилось после смены власти, сейчас министерство нам немножко помогает. Впервые власти выбирали, какой проект послать на Венецианскую биеннале, сделали open call. И, если есть приглашение, мы можем подать документы, и они хотя бы что-то профинансируют.

Мы можем влиять своими работами, но направленно менять ситуацию, касающуюся финансирования проектов современного искусства в Грузии – пока что нет.

 

Open Place: Насколько структурировано общество в Грузии? Выделяются ли какие-то активные сообщества? С кем взаимодействуют художники?

Бульон: Есть несколько сообществ художников, есть очень закрытые кружки – там, в основном, дети режиссеров, художников – они как-то друг с другом контактируют и считают себя привилегированными, даже по отношению к нам.

Художники, которые не считают себя элитарными, взаимодействуют со всеми, устраивают открытые выставки. Мы тоже так работаем: открываем свои квартиры и приглашаем всех. А если описывать какую-то конкретную группу, то это – молодые люди.

 

Open Place: Существует ли в Грузии гражданское общество?

Бульон: Гражданского общества нет, но есть Facebook, где все могут выражаться открыто, и, в принципе, выражаются.

 

Open Place: А как социальные сети влияют на грузинский локальный контекст?

Бульон: Они влияют, только если попадают в какой-то контекст, допустим, политический. Если у нас завтра выборы, а сегодня Facebook очень активен, то он повлияет на ситуацию, а если сегодня Facebook активен, а выборов завтра нет, то и влияния нет. Толчок к обсуждению темы идет извне, то есть не с Facebook на улицы, а с улиц в Facebook.

 

Open Place: «Революция роз» повлияла на вашу позицию?

Бульон: В те пять лет, которые мы работаем вместе, революций не было. Политика, конечно, влияет на наши работы, но мы не устраиваем никаких политических акций, мы можем только присоединиться к чему-то. Так, мы хотим поехать на границу, которая отделяет Россию и Грузию – там сейчас проходит акция протеста, активисты разные приезжают.

 

Open Place: Что за акция протеста?

Бульон: Активисты просто стоят, если они что-то сделают – начнется война. Мы тоже постоим – зафиксируем свою позицию, мы против агрессии. А сам Бульон никогда не устраивал политических акций.

 

Open Place: Вы осознанно отодвигаете политику?

Бульон: Нет, она есть в наших работах, но она проявляется очень тонко. Наши работы – не открытые книги, над ними нужно думать, там есть и политика, и социология, тесно связанная с политикой. Но в большей степени мы, все-таки, поднимаем социальные проблемы.

 

Open Place: Наверное, вы ближе к анархистам?

Бульон: Нет, но нас шестеро, и мы все разные. Во время работы мы часто спорим: кто-то хочет, чтобы мы делали более политизированные вещи, чтобы была четко сформулирована политическая позиция, а кто-то не хочет выражаться активно по определенным поводам.

 

Open Place: Как происходит установление баланса?

Бульон: Мы ругаемся страшно, и большинство, если оно есть, решает.

 

Open Place: Но в процессе этого диалога, конфликтов, приходите ли вы к новому видению и фиксируете ли как-то эти выводы? Или это влияет на вас как на личности, и потом вы интегрируете свои ощущения в работу?

Бульон: В какой-то момент я (Наталья Васадзе – прим. авт.) начала записывать, как мы делали свои работы. Сейчас я решила снять фильм: составила вопросы, каждый по отдельности на них отвечает, а я записываю. Мои вопросы провокационны, могут сильно задеть – они о том, как мы готовили наши выставки, как мы воспринимаем их.

 

Open Place: Есть ли у вас союзники на локальном уровне, здесь, в Грузии?

Бульон: Да, это – друзья. Это очень частные случаи, это – не класс, не группа, а отдельные личности.

 

Open Place: А есть ли у вас целевая аудитория?

Бульон: Нет, у нас вообще аудитории нет, о целевой и говорить не приходится.

 

Open Place: Насколько возможно, по-вашему, влиять на формирование аудитории?

Бульон: Мы стараемся как-то влиять. На первых наших квартирных выставках мы хотели устраивать дискуссии, но идея провалилась.

 

Open Place: Никто не пришел?

Бульон: Нет, пришли, но вопросы не касались темы дискуссии, они не развивали ничего, получилась болтовня.

Можно влиять самими работами: ты впускаешь человека в арт-объект, и он начинает с ним взаимодействовать – только так можно влиять, тем более, если человек не искушен в искусстве.

Мы все-таки повлияли на штангистов. Они до конца не поняли, что мы делали – думали, мы едем на какое-то соревнование. Они не могли допустить, что можно поднимать штангу без какой-то конкретной цели. Они не могли понять, что мы ни с кем не соревнуемся: нашей задачей было узнать, кто сколько сможет поднять. Но все равно штангисты нас бесплатно приняли, у нас было три профессиональных тренера. В спортзале мы чувствовали себя как дома, а потом спортсмены пришли на выставку – они заинтересовались тем, что мы делаем, и это хорошо.

 

Open Place: В этот момент произошло какое-то изменение в их сознании?

Бульон: Думаем, для них раскрылось нечто новое. Сначала они не понимали нас, но потом привыкли, мы постепенно подружились, и все стало по-другому.

Благодаря междисциплинарным центрам мы научимся мечтать профессионально

Интервью Юрия Кручака с Ириной Соловей

15 Апреля, 2013
Киев, Украина

 

Ирина Соловей соучредитель платформы социальных инноваций «Велика Ідея» и стратег развития общественной организации Garage Gang Kollektiv .

Юрий Кручак: Что есть главным при формировании междисциплинарного центра?

Ирина Соловей: В таком месте реализовываются большие инициативы, поэтому основное требование – создать некий «backbone organization», костяк организации. Одна из задач «backbone organization» – согласовывать деятельность участников согласно общей для всех агенды, порядка данного.

Другое задание костяка – создать систему индикаторов, по которым определяется, насколько проект прогрессирует. Особенно важно оценить эффективность проекта, когда речь идет о социальном изменении. Индикаторы могут быть разными для разных участников, изучив их, сервисная организация увидит общую картину. Получается, можно в любой момент оценить работу центра на различных стадиях развития.

Еще одна важная функция костяка – консолидация, способствование продуктивному разрешению конфликтов среди участников. Организация, о которой мы говорим, рассматривает конфликт как хорошую проблему, ведь обычно противоречия возникают там, где группе едва хватает компетенции, но двигаться в проблемном направлении необходимо. Также конфликтные ситуации отображают то, что в принципе свойственно комьюнити, где проект действует. Противоречия становятся источниками ценной информации для участников организации и для общества в целом, полученные знания можно применять в дальнейшем.

 

Юрий Кручак: Каков механизм анализа информации в многофункциональном центре?

Ирина Соловей: Люди, которые разрабатывают принципы фасилитации, правил успешного взаимодействия внутри сообщества, оценивают ситуацию по-разному. Знакомый мне подход рассматривает процесс как то, что непрерывно разворачивается во времени. Соответственно, люди не мыслят категориями как должно или как не должно быть, они не способны на это ответить. Говорят: как было, как есть, как может быть. Члены общества ориентированы на то, что происходит непосредственно в данном пространстве в данной точке времени, и пытаются оценить это с позиций будущего.

Это непростая работа, люди занимаются годами, чтобы обучиться этому. Определенный уровень компетенции позволяет рассмотреть определенный уровень информации, и чем компетентнее фасилитатор, тем больше он сможет увидеть. Это не всегда хорошо, потому что, принимая информацию, с ней нужно работать.

Специфика организации, которую мы обсуждаем, в том, что она самообучающаяся, она интегрирует полученные ответы в свои принципы работы, согласовывает разрозненные действия. Мне нравится использовать понятие «континуум». Один человек окончил среднюю школу, другой – университет, и об обоих можно сказать «образованный». Сначала нужно определить континуум.

У сервисных центров, о которых мы говорим, есть четкое понимание того, что у каждого проекта – свои клиентские ряды. И организаторы центров понимают, что люди, работающие над проектом – такие же потребители этого проекта, как и те, кто приобщается периодически. Также здесь знают аудиторию, которую не стремятся привлечь, умело владеют демаркетингом. Последнее важно: так, художник осознает, что его мысль может неверно толковаться определенными людьми, и тоже использует демаркетинг.

 

Юрий Кручак: Кто мог бы составить костяк сервисного центра, о котором мы говорим? Какие профессии могут быть там представлены? Каковы механизмы взаимодействия людей в этой организации?

Ирина Соловей: Одна из задач, которую постоянно приходится решать междисциплинарной организации – помощь участникам в определении зон ответственности. Составляющая успешной работы сервисных центров в том, что многое из того, что у нас происходит «по умолчанию», они не воспринимают так просто. Они определяют каждого нового участника как «entity», объекта отличной культуры, и проговаривают с ним все принципы, что работают в данном культурном пространстве. При этом оценивается, что есть ценного в той культуре, которую представляет новый человек. Например, кто-то пришел в центр из бизнеса, у него хорошее деловое мышление. Ставится вопрос: чему он может научить нас? Чем мы можем помочь друг другу?

Это сложная модель, ее еще нужно перевести на язык нашего времени. Фактически, многофункциональная организация обслуживает участников на разных уровнях взаимодействия: кто-то приходит время от времени, кто-то реализовывает большой проект. Центр координирует эти процессы, работает над сокращением стоимости вхождения в общий поток, над узнаваемостью проектов. Это очень сухо звучит, координаторы центра обязаны держать в фокусе текущие задачи организации, чувствовать каждого участника, к их роли подходит слово «фасилитатор» – они способствуют тому, что происходит.

Необходимое условие работы – ключевые участники должны регулярно встречаться. Задача сервисной организации – постоянно работать с данным сообществом людей. И если участник организации реализует проект, его обязанность – участие в регулярных встречах. Таким образом, работники центра отслеживают все взаимоотношения в организации, вовремя поднимают актуальные вопросы.

Кто может попасть в сервисный центр, зависит от того, какой проект создается. Это могут быть представители одной сферы, но тогда есть риск, что они будут рассматривать действительность только в спектре своей деятельности. Сузим процесс к миру искусства: если все участники центра – художники, которые не занимаются поиском финансирования, менеджментом, кураторством, их способность быть полезными уменьшается. Хотя в организации могут быть люди одной профессии, но с опытом работы в разных сферах.

 

Юрий Кручак: За счет каких ресурсов может существовать междисциплинарный центр?

Ирина Соловей: У меня есть конкретное видение этого вопроса, но, подчеркиваю, это – мое мнение. Я очень субъективна и допускаю: то, что я рассматриваю как потенциальную возможность, осуществимо, но не сразу, не сейчас.

Обществу необходимы пространство и люди, которые постоянно экспериментируют и генерируют идеи для практического использования. Я бы хотела, чтобы междисциплинарная организация была неким «think tank», мозговым центром для таких экспериментов. Такой «think tank» может ориентироваться на будущее, и если бизнес или целая индустрия захотят определить стратегии развития, в данном центре они найдут поддержку, смогут оценить ситуацию с разных точек. Недавно были на встрече, где в такой роли выступают экономисты, они ищут способы соединить тех, у кого есть активы и тех, у кого есть средства, потому что эти люди часто находятся в разных социальных группах, и это тормозит экономику.

Таким образом, сервисные центры помогут анализировать будущее, исследовать прикладные технологии. В общем, мы научимся мечтать профессионально.

Важный момент – принять ответственность. Так, дизайнер может придумать свой идеальный мир и разработать дизайн для предмета, уместного в этом мире – он берет ответственность за собственное творение. Этот момент мне еще не полностью ясен, но чувствую, что он очень важен, потому что, в каком-то смысле, касается нашей организации. Нам важно, чтобы города мыслили категориями своего творческого потенциала – мы сделали это отправной точкой и исследуем, как городу применить свою творческую энергию, чтобы она согласовывалась с миром. Это – некая иллюзия, но она позволяет нам утверждать: то, что мы создаем, предназначено для городов, которые хотят жить определенным способом. Мы не говорим, что так должны жить все, но мы работаем для людей, которым интересны наши идеи.

То, что не все хотят жить так, как мы придумали, мы оцениваем положительно: если мы ошибемся, будет течение, которое не позволит нам уйти не туда. Соответственно, у нас нет прямого пути, мы никогда не достигнем своего максимума, мы постоянно должны обучаться, и так мы застрахованы от абсурда.

Локальное – Новое Глобальное

Текст Юрия Кручака

2013
Киев, Украина

Юрий Кручак художник, куратор, основатель платформы Open Place. Изучал сценографию в Харьковском художественном училище, и дизайн среды в Харьковской государственной академии дизайна и искусств. Закончил Национальную академию изобразительного искусства и архитектуры (специальность живопись).

Есть три основные проблемы в современном культурном контексте, подтолкнувшие нас к более детальному рассмотрению темы – Локальное – новое глобальное: проблема выбора, конфликт интересов и ограниченность ресурсов. Для того чтобы сделать свой выбор мы должны решить, почему одно более ценно и интересно для нас, чем что-то другое. Особенность ситуации заключается также и в том, что мы живем в условиях агрессивной пропаганды потребления и эта пропаганда проникла практически во все части сегодняшнего мира. Поэтому мы должны узнать, как отказаться от этих возможностей, какой путь является самым мудрым.

Другой отличительной чертой современности является также политизация нашей жизни. Большинство политических активистов, сегодня используют художественные средства, чтобы добиться своих целей, иногда искусство выступает как алиби протестных акций. С другой стороны, художники – используя политические методы работы, переходят в область публичной политики, чтобы достичь большей художественной выразительности. В то же время, общество теряет доверие к политическим заявлениям и партиям. Тонкая грань между политическим активизмом и художественной практикой создает противоречия в осмыслении, как первого, так и второго. В результате, эти противоречия поляризуют локальные сообщества, что приводит к конфликтам, которые в свою очередь уводят нас от решения проблем.

Пришло время проанализировать связь между продуцированием искусства, публичным пространством, политикой и обществом, переосмыслить вопрос распределения ролей между художниками, активистами и сообществами. А также ответить на ряд других вопросов, важных по нашему мнению, для сегодняшнего дня. Как можно сделать локальную публику своими сотрудниками и сторонниками? Какие ресурсы мы можем найти и создать для поддержания нашей художественной и социальной практики, работая вместе, на местном и международном уровне? Должно ли искусство учить или же само должно перенимать знания тех групп населения, с которыми работает? Что эффективнее для социальных преобразований и для развития языка искусства – демонтаж границы между искусством и реальностью, изменение «системы» изнутри или возможен третий путь?

Проект Локальное – новое глобальное – это прикладное исследование, развивающееся в виде воркшопов, разрабатывает концепции и событийные сценарии для общественных мест. Эта вереница воркшопов развивает линию исследований того, как создание отдельных проектов и отдельных групп может помочь формированию менее систематизированных форм индивидуального выражения, а также как отдельные личности и группы могут объединяться для создания качественно новых типов институциональных инфраструктур. Таким образом, основная цель заключается в том, чтобы совместно, сообща формировать культурную политику. Необходимо отметить, что это исследование не родилось в результате теоретических или концептуальных размышлений, скорее оно является, неотъемлемой частью практического опыта предыдущих лет реализации платформы Open Place. То есть, это прикладное исследование – выстраивающееся между теорией, практикой, игрой и экспериментом.

Подход, разработанный для воркшопа Локальное – новое глобальное пытается конструктивно переосмыслить и скомбинировать понятия определённости и неопределённости, постепенно внедряя действенную модель, которая неразрывно соединила бы возможности различных социальных групп с кураторской деятельностью. Точкой отсчета в разработке специальной концепции стало создание коммуникативной стратегии, базирующейся на принципах Импорта – Экспорта. Эта стратегия обеспечила возможность физического присутствия в определенном месте представителей различных – художественных, социальных, активистских групп, а также предоставила возможность обмениваться различными типами знания. Таким образом, определённые и неопределённые факторы стали элементами, с которыми работает наш проект.

Результаты исследований показали, что события организованные активистскими и художественными группами, которые планировались как событийные структуры, содержащие в себе определенные сообщения, в общественном пространстве, либо подвергались изменениям, либо оставались не понятыми целевой аудиторией – ключевыми социальными группами. Для структуры воркшопа Локальное – новое глобальное такие реалии означают, постоянный диалог, между определённым и неопределенным, что не является проблемой или отклонением от идеальной модели, а наоборот рассматривается, как возможность развить новый тип процессуальной структуры. Структуры, имеющей гибридный характер, включающий в себя элементы социального, активистского и художественного центров. Структура, которая принимает имеющиеся художественные, социальные, экономические и политические условия и использует их как отправные точки для формирования новых социальных преобразований и развития языка искусства.

То есть воркшоп является динамичной структурой открытой для дискуссии с четко очерченными часовыми параметрами возникающей из последовательного сопоставления отдельных независимых сегментов – карт. Таким образом, часть сегментов вносится организаторами воркшопа а часть участниками. Пространство делиться на автономии – фокус-групп и одновременно, взаимосвязанные компоненты – коллективные обсуждения. В результате имеем сеть возможных траекторий, которые развиваются в разных направлениях. Ролевые модели гибкие – художник может выступить в роли куратора, активист – в качестве художника, а куратор может взять на себя обязанности политика.

Парадоксально, но до сегодняшнего времени, преимущественно считается, что у произведения должен быть один автор. Локальное – новое глобальное исследует и развивает, модель коллективного авторства. Эта методология рассматривает коллективное авторство как серию импульсов, которые могут исходить от разных субъектов и в дискуссии через рефлексии объединяться в единое сообщение, согласованную стратегию и тактику действия. Коллективное авторство – базируется на нескольких линиях поведения, последовательно сменяющих друг друга после достижений определенных целей. Также эта методология опирается на действия и принципы камуфляжа, и сопряжена с методами работы – журналиста, антрополога, психолога и социолога. Фигура творца в этой модели становится “невидимой” и позволяет сосредоточиться на потенциале как художественных, так и социальных практик в области пограничной зоны: между видимыми и невидимыми сферами – активными и исключенными из видимого поля сообществами. Действуя в реальном социально контексте, эта модель дает возможность применять тактики и стратегии способные вызвать на поверхность невидимые процессы, скрытые в толще сегодняшнего культурного пространства, при помощи которых можно трансформировать существующие и создавать новые взаимосвязи между обществом и художественным процессом.

Базируясь на понимании «построение произведения» как аккумулятивного и открытого процесса, воркшоп развивается как последовательность автономных, но взаимосвязанных программных компонентов – нескольких этапов. Метод заключается в том, чтобы в игровой форме предложить участникам самим выявить актуальные проблемы, места и группы людей, а потом сообща интерпретировать смыслы и решить, почему что-то одно является более важным, нежели что-то другое. Идея игры заключается в том, чтобы построить ряд из нескольких категорий карт – своеобразную схему проекта – и объяснить свой выбор другим участникам.

Основная прикладная цель воркшопа в Киеве заключалась в том, чтобы определить возможные пути вовлечения локальной аудитории в художественные и социальные процессы. Главная задача заключается в пяти основных компонентах. Первый – выявить социальные группы, которые ранее не были вовлеченные в художественные процессы. Второй – проявить значимые проблемы для локального контекста. Третий – выявить общественные места, которые могли бы объединить разные социальные группы. Четвертый – выяснить возможные тактики и стратегии взаимодействия с локальными сообществами. И пятый – сформулировать рекомендации для художников и кураторов, которые хотели бы сделать местную публику своими сотрудниками и сторонниками.

Участники работают в нескольких фокус группах, определяют набор, который состоит з трех категорий карт, возможные проблемы, места и социальные группы и выстраивают взаимосвязи между компонентами набора. Далее представители от каждой фокус группы объясняют выбор группы, другим участникам – фокус группам. Затем модераторы воркшопа, представляют две следующие категории карт события – социальная активность, вокруг которой могут объединиться люди и активность (профессиональная деятельность) – методы и стратегии, которые могут быть применены для взаимодействия с разными социальными группами людей. Участники, по необходимости могут предложить свои категории события и профессиональную деятельность.

Таким образом, воркшоп Локальное – новое глобальное содержит в себе свойства коммуникативного центра и творческой мастерской. Он является одновременно, и школой, и рабочим пространством, и дисплеем. Становится платформой для критического осмысления и делает возможным появление новых форм взаимодействия между людьми.

Open Place

Текст Юрия Кручака

2008
Киев. Украина

 

Юрий Кручак художник, куратор, основатель платформы Open Place. Изучал сценографию в Харьковском художественном училище, и дизайн среды в Харьковской государственной академии дизайна и искусств. Закончил Национальную академию изобразительного искусства и архитектуры (специальность живопись).

Є три основні причини в Українському культурному контексті, що спонукали нас до організації платформи Відкритий Простір, а саме: звуження поля художньої діяльності, самоусунення художніх спільнот від суспільних процесів і втрата наступності. Парадокс ситуації в пострадянському суспільстві полягає в тому, що в результаті реконструкції, що відбулася останнім часом, була створена масова культура, яка зруйнувала зв’язки з попереднім культурним шаром. І те, що спочатку сприймалось проявом свободи, сьогодні по закінченню двадцяти років, перетворилося на економічне джерело доходів для невеликої групи людей, залишаючи суспільству виключно роль споживача.

Також є три питання, не популярні серед сучасних українських кураторів, на які ми хочемо дати відповідь своєю роботою. Яке призначення художника і куратора, в соціумі, де основні моделі відносин вибудовуються між вертикаллю виконавчої влади, що зрослася з представниками великого бізнесу і горизонталлю християнської церкви, яка прагне собою замінити радянську ідеологію, стати судовою владою? Яка роль може бути у художньої інституції в суспільстві, де всі політичні ідеології девальвовані? Чи можливо, разом із суспільством, яке живе в різних соціокультурних полюсах, розвивати інституцію, продукуючи мистецтво і спільно давати відповіді на питання, що таке мистецтво і як воно має виглядати?

Спочатку коли ми поставили собі ці питання, здавалося, що все це неможливо втілити. Основне протиріччя полягало між існуючими формами інституцій сучасного мистецтва та головними положеннями програми, яку ми хотіли реалізовувати – а саме створювати культурний контекст, в якому суспільство, на рівних з художником, зайняло б положення активного учасника культурних подій, стало співтворцем загальних цінностей, художніх явищ і культурного контексту. Але щоб реалізувати перший проект, що базується на таких принципах, нам довелося в свої художні методи включити кураторські практики, і по-новому усвідомити поняття інституції – її основу: рольові моделі взаємовідносин і взаємодій між куратором, художником і суспільством, програмний підхід, а також фізичну будову.

Далі ми розглянемо деякі аспекти проектів, реалізованих в рамках платформи Відкритий Простір, за останній час. Всі ці роботи зосереджуються, на побудові інституції як медіа.

В процесі роботи, над першими проектами, з’ясувалося, що більш результативною виявилася мобільна структура, з гнучкими невидимими рамками, що містить в собі ланки як художнього, так і соціального центру. Така структура могла б розміщуватися безпосередньо, в реальний соціальний контекст – вносити зміни, і встановлювати зв’язки між різними спільнотами. Суттєвим моментом у розвитку Відкритий Простір. стала розробка стратегії діяльності самої інституції та побудова її об’ємно-просторової концепції. Ця мігруюча структура прагне з’єднатися зі своїм урбаністичним повсякденним оточенням – бути присутньою у певному місці, і одночасно тимчасово його змінювати; прийняти змінені художні, соціальні, економічні умови і використати їх як відправні точки для формування нових художніх значень, публічних стратегій і соціокультурних методів. Інституція в цій ситуації виступає як майданчик художньої, соціальної діяльності, і як відображення прихованого потенціалу простору.

Проект Пунктири Мови (Dotted Lines of Speech) спрямований на набуття практичного і художнього досвіду за межами, галерейного та студійного простору. Цей проект, що складався з серії арт інтервенцій, досліджує сфери публічної комунікації, розробляє концепції подієвих сценаріїв, і на практиці застосовує їх у громадському просторі. До участі були запрошені художники, музиканти та літератори з України та Литви. Деякі моделі і принципи були протестовані в 2006 році в Україні, на Житньому Ринку в Києві, і в 2007 році в Литві у Вільнюсі в кафе будинку письменників. Дії мали імпровізований характер, і хоча контури узгоджувалися заздалегідь, суть формувалася під час дій. Запрошені люди могли грати частину своєї особистої історії, а глядачі могли стати героями. В ході розвитку подій з’являвся твір, близький за формою до публічного хепенінгу, з парадоксальною формою мислення, в якому спільні дії та комунікація, давали змогу усвідомити повсякденну реальність з новими відчуттями, по-новому.

Досвід перших робіт показав, що для такої дієво орієнтованої структури як наша, більш важливим є простір створення і дослідження, ніж місце репрезентації. Також стало очевидним, що інтервенціональнний характер інституції дає більш об’ємні результати, ніж установа стабільно розташована в одному місці з чітко окресленими кордонами.

В процесі розвитку Відкритий Простір виникла необхідність у розробці моделі поведінки, яка робила б фігури художника, куратора «невидимими» і дозволяла зосередитися на потенціалі художніх практик у зоні: між видимими і невидимими сферами – активними і виключеними з видимого поля спільнотами. Дії в реальному соціально контексті, вимагали тактик і стратегій здатних викликати на поверхню невидимі процеси, приховані в товщі сьогоднішнього культурного простору, за допомогою яких можна трансформувати існуючі та створювати нові взаємозв’язки між суспільством і художнім процесом.

Протягом роботи нами було створено декілька ліній поведінки, які послідовно змінюють одна одну після досягнення певних цілей. Ці дії базуються на принципах камуфляжу і були змодельовані на основі методів роботи – журналіста, антрополога, психолога і соціолога. Найбільш чітко ця тактика проявилася в проекті Невидимий Шлях (Invisible Way), розпочатому як журналістське дослідження соціокультурного простору Українського Товариства Сліпих. З часом проект переріс в ревізію культурного простору взаємин, між нами художниками, які по своїй суті є відкритою структурою до світу і незрячими людьми, найбільш закритою, соціально загострено групою з ясно визначеними вимогами до соціуму, з певною системою цінностей і сприйняттям світу. За підсумком ревізії була сформована низка взаємопов’язаних художніх і соціальних подій, що дають можливість зрячим людям відчути світ незрячих людей, а незрячим можливість бути побаченими і долучитися до творчості.

Важливим етапом у розвитку платформи, став пошук відповідної організаційної мови, яка дозволила б учасникам приймати усвідомлені рішення і взаємодіяти різним соціокультурним групам при створенні спільних робіт. Для цього нам довелося переосмислити поняття «художній твір» – усвідомити його як акумулятивну структуру, відкриту для розвитку, що складається з автономних, але взаємопов’язаних рівнів, що містять як художні, так і соціальні складові. Цей спосіб передбачає співпрацю з «глядачем» і дає певну рівність, і свободу, як художнику, так і глядачу. Місію творця, в цій ситуації, може взяти на себе куратор, художник чи глядач. Незважаючи на упередження, ідеологічні та політичні розбіжності, створити первинні умови, в яких різні спільноти зможуть співпрацювати, спільно розвивати твір, визначати його зміст і те, яку форму він має мати.

Посилаючись на наратив пострадянського парку, його еклектичну структуру, ми ініціювали проект Старт Тайм (Start Time), лейтмотивом якого стала ідея спільного розвитку парку. Завдання полягало в тому, щоб в процесі самоорганізації дозвілля різних соціальних груп, знайти баланс – ссистему взаємодії людей з екстер’єром парку, з його минулою, теперішньою та майбутньою культурою. Продовжуючи розвивати попередні проекти, ми запросили до співпраці людей з обмеженим зором, молодих українських художників, а також, через мас-медіа, жителів і гостей міста Києва, що бажали взяти участь у побудові художньої платформи на території «ГідроПарку», яка могла б містити як матеріальні, так і інтелектуальні прояви. Близько п’ятдесяти людей – представників різних соціальних страт об’єдналися для участі в програмі художньої та соціальної діяльності. Нами було представлено ряд артефактів, і визначено декілька місць, які уособлювали минулу і теперішню культуру парку. Учасникам було запропоновано на основі цих об’єктів і просторів, створюючи або трансформуючи їх за необхідності, виявити інше, приховане, або сформулювати нове значення. В результаті цього експерименту була отримана серія взаємопов’язаних подій, що розвивалися у часі – об’єкти, перфоменси, хепенінги і спортивні змагання, розвиток і оцінку яких визначали самі учасники. Твір став медіумом, що дає можливість побачити приховані значення парку.

Таким чином, ми розглядаємо нашу інституцію як соціального агента в громадському просторі, що встановлює межі між знанням і незнанням про громадські і творчі процеси в суспільстві. На закінчення необхідно сказати що, незважаючи на проблеми, наявні в українському культурному контексті, в соціумі є групи з колосальним творчим потенціалом – відкриті до діалогу і взаємодії. Люфт, що існує між представницькою владою і церквою, дозволяє створювати ситуації і простори, де люди можуть спільно шукати форму, яка була б адекватною їх природі, їх відчуттю минулого, теперішнього і майбутнього.

Локальные музеи в динамичном мире: (пост)советское наследие и будущее

Текст Ирины Склокиной

Ноябрь, 2015
Львов, Украина

 

Ирина Склокина – исследовательница Центра городской истории Центрально-Восточной Европы (Львов), историк, кандидат исторических наук (2014). Защитила кандидатскую диссертацию об официальной советской политике памяти о нацистской оккупации Украины на примере Харьковской области. Окончила Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина (специальность история Украины). Магистр истории (2008). Работала в Харьковском национальном университете им. Каразина и Восточном институте украиноведения имени Ковальских (Харьков). Участница Харьковского историко-филологического общества.

В этом тексте я хотела бы представить соображения о том, каким образом советский период оказался формообразующим для краеведческих музеев, какими мы их знаем сегодня, а также о возможных путях изменений и адаптации этих музеев к современности (1). Отличались ли советские музеи фундаментально от музеев других стран? Их опыт — это бремя или потенциал? Нужны ли нам такие музеи сегодня и зачем?

Музеи во всем мире еще в XVIII-XIX вв. стали важными институциями модерности с функциями распространения рационалистичного мировоззрения, образа мира как упорядоченного и систематизированного, для утверждения ценности науки, просвещения, высокой культуры. В то же время, музеи появились как инструмент власти, утверждавший национальное государство и имперское господство над «отсталыми», «этнографическими» народами. Власть, заложенная в историческом музее, состоит в его задании представления «настоящих», «аутентичных» вещей, которые должны отражать «настоящее» прошлое, «как оно было на самом деле». Кроме того, за созданием и функционированием музея стоит именно экспертное, универсальное знание, которое должно заменить собой локальное знание и представления простонародья. Именно такая властная позиция музея как носителя объективного знания, как института просвещения, который должен изменить мировоззрение «простолюдинов», стала основой для игры между различными центрами власти, которые влияли на музейную деятельность и собственно экспозиции. Соответственно, в XIX-м, да и в ХХ в. музеи нередко были орудием саморепрезентации правителей, династий, влиятельных жертвователей.

Однако, по мере роста самосознания буржуазии и других городских слоев, растет критическое отношение к официальным государственным мифам, транслируемым в том числе через музеи (2). Кроме того, рядом с крупными влиятельными музеями, которые представляли мощь и славу нации-государства, существовали также коллекции, принадлежащие частным лицам или обществам, которые порой и в дальнейшем оставались лишь собранием интересностей, а порой могли предлагать альтернативные нарративы и оспаривать государственную политику.

Локальные музеи стали особенно активными в Западной Европе и в мире в связи с радикальными изменениями в культуре историописания в 1970-х гг., когда важное место заняла новая социальная история, в том числе и многочисленные инициативы по «истории снизу», публичной и устной истории, направленной на поддержку тех групп, которые были маргинализированы в рамках традиционной политической, государствоцентричной истории. Например, «исторические мастерские» («historical workshop movement»), возникшие в Великобритании, а затем распространившиеся в Европе, Америке и Южной Африке, в 1970-80-х гг. обратили внимание на рабочую и женскую историю и включали десятки местных инициатив с привлечением левых историков, музейщиков, любителей, и главное — обычных людей, которые сами рассказывали свои истории жизни. Подобно этому, движение «копай где стоишь» («Gräv där du står» на шведском, или «Dig where you stand» на английском) (3) в Швеции (а впоследствии и в Канаде) демократизировало историческую культуру, выведя на авансцену рабочих, рядовых жителей городов и сел, которые стали и героями, и соавторами исторических книг, памфлетов, выставок и театральных представлений, а также и 1 300 (!) «музеев рабочей жизни» (4). Большое внимание этого движения также было обращено на изучение природной и застроенной среды в микро- и локальном масштабе.

Таким образом, локальные музеи стали частью инициатив, которые оспаривали схемы истории нации-государства, отмечали ценность индивидуального и коллективного опыта. Новые музеи локальной истории создавались не только экспертами, но прежде всего самими сообществами, как максимально открытые и гибкие институции, ориентированные на потребности самих аудиторий. В конце концов, направления новой социальной истории были инкорпорированы академической наукой, и даже традиционные музейные институции – святилища науки и нации – становились более демократичными, открытыми для обсуждения общественных проблем, которые беспокоят местное население, критичными по отношению к генерализирующим национальным нарративам. И до настоящего момента такие популярные течения, как устная история, женская история, история окружающей среды, истории меньшинств часто сотрудничают с музеями, выстраивая историю от исторического материала, близкого к самим историческим акторам («from the bottom up»).

Особенно эта ситуация выразительна в США, где локальные музеи зависят больше от общин, тогда как, например, во Франции большая сеть музеев в регионах была сформирована еще с XIX в. и финансируется преимущественно государством, из-за чего низовые инициативы в музейном деле развитые меньше. Исследовательница музеев Эми Левин пишет, что в США важным фактором содействия расцвету маленьких музеев является индивидуалистическая этика, представление о ценности любого частного опыта, поэтому каждый может создать музей чего угодно (5). Музеи в США сегодня являются более открытыми для сотрудничества и временных мероприятий, а особенно их ориентация на осмысление современных проблем, в частности поликультурности, сосуществования в многообразии возросла после 11 сентября 2001, люди почувствовали потребность осмыслить причины этой трагедии, имеющие истоки в прошлом (6).

Конечно, это не означает, что все маленькие музеи в Западной Европе, США и Канаде стали исповедовать новую социальную историю и отошли от традиционного видения музейных задач. Многие провинциальные музеи продолжают представлять историю как деяния видных политиков, а в других экспозиции порой напоминают собрание старого хлама или случайных вещей, которые служат разве что для умиления и ностальгии, а не для решения актуальных проблем сегодняшней жизни общества (7). Многие локальные музеи продолжают выполнять функции XIX в. (социальный контроль через образование), апеллируя к идеализированной национальной истории (образ США как колыбели демократии является распространенной стратегией обоснования музеями своего существования) и к предметам культурного престижа, а также некритично прославляют свое собственное сообщество, не обращая внимание на маргинализированные группы (8). Однако, все же связь с местным сообществом, акцент на уникальном и открытость к современным проблемам – это те пути развития, которые хорошо знакомы локальным музеям и историческим обществам.

Где же можно расположить советские и постсоветские краеведческие музеи в этой истории? Есть ли у них принципиальные отличия от локальных музеев в других странах? Есть ли в их опыте определенный потенциал для позитивных изменений сегодня?

Появление музеев в Российской империи, как и на Западе, было делом не только государства, но и независимых или полунезависимых акторов: местных исторических обществ, любителей, коллекционеров, земств, университетов. Изменения 1920-х годов отражают собственно универсальные для всего мира тенденции: рост роли государства в жизни музеев, централизация управления, основание музеев на окраинах государства, использование музеев и как научных учреждений, и как инструментов формирования политической лояльности. Однако, такая модернизация в условиях монополизации власти партией и ее «вождем» приобрела особые формы. С конца 1920-х утвердилось полное плановое управление музеями. В 1930 г. на первом музейном съезде было закреплено понимание музея прежде всего как «политпросветкомбината», тогда как сохранение наследия или наука стали скорее второстепенными. В 1932 г. был создан Центральный НИИ методов краеведческой работы в Москве, выполнявший функции разработки инструкций, в том числе и для типовых экспозиций и критериев отбора предметов для хранения – что прекрасно демонстрирует сочетание авторитетности науки с собственно пропагандой, так характерное для модерного государства. В 1936 г. открылся как отдельное учреждение Центральный музей им. В.И.Ленина, ставший образцом не только для музеев Ленина в разных республиках, но и для всех музеев СССР. Государство все больше претендовало на то, чтобы полностью сверху определять содержание экспозиций и экскурсий, а посетители должны были стать исключительно реципиентами просвещения и «культурности» (9). Областные, районные, местные комитеты партии должны были утверждать тематико-экспозиционные планы.

Самым правильным (и самым безопасным для работников) путем для создания экспозиций в сталинское время стало использование уже напечатанных, а следовательно одобренных, текстов, таких как «Краткий курс истории КПСС», книга «О Великой Отечественной войне Советского Союза» И.В.Сталина, историй партийных организаций областей и республик, речей «вождя» и других руководителей по случаю исторических годовщин и текущих событий, публикаций в «Правде» и других газетах.

Именно такой путь был самым простым для того, чтобы сконструировать нарратив с предзаданной идеологической составляющей – использовать уже одобренные и легитимированные государством тексты; это позволяло избежать сложности и многослойности смысла нетекстуальных материальных объектов. Объекты показа часто создавались специально: музейный предмет рассматривался как нечто, что должно создаваться, изготавливаться (распространенным было выражение «изготовление экспоната»). В одной из инструкций даже утверждалось: «При создании экспозиции нельзя отталкиваться от наличия в фондах тех или иных вещей. Исходная позиция заключается в тематике экспозиции, в тех вопросах, которые нам необходимо осветить в экспозиции и экскурсии для правильной оценки посетителем данного явления, факта, экспоната, в вопросах, необходимых нам для пропаганды определенных мыслей, взглядов, мировоззрений» (10). Бесспорно, это свидетельствует о модернизации музея, об отходе от архаического его видения как собрания вещей. В то же время, такое модерное видение служило идеологической индоктринации музея.

Однако, контрольные органы не были удовлетворены стратегией повторения текстов и все больше требовали представлять «настоящие предметы», именно «прошлое, как оно было на самом деле», и находить оригинальные предметы, которые представляли бы «объективную картину прошлого», «реальность» (11). Утверждения руководителей государства не должны были оставаться только утверждениями, но стать воплощенной реальностью. Эта попытка преодолеть разделение между реальностью и ее репрезентацией, между интенцией и ее воплощением, формой и содержанием, собственно, было характерно целого утопического мировоззрения и художественного метода соцреализма (12).

Кроме того, музеи должны были моментально реагировать на текущие события и делать выставки именно об актуальных событиях сегодняшнего дня. Чрезмерное сосредоточение на прошлом могло быть прочитано как опасный симптом «идеализации партиархальщины», «восхищения стариной», как бегство от социалистической действительности. Как видим, по форме это очень близко к сегодняшним подходам к музею – он должен быть близок к жизненному опыту сообщества, должен обращаться к проблемам актуальной реальности. Но по сути эта «реальность» определялась как воплощенные в революционной динамике замыслы и планы партии и ее вождей. Музей становился отражением этой ожидаемой, будущей, на самом деле никогда недостижимой, реальности, которая представала как уже имеющаяся «здесь и сейчас».

Однако, авторитетные тексты, на основе которых строились экспозиции, содержали лишь общие утверждения, и часто следовало определять идеологические тенденции интуитивно. Роль местных музеев и их работников оставалась очень важной, прежде всего из-за необходимости представлять более общие утверждения в конкретных формах местных артефактов. Эта задача представления именно местного материала бесконечно отмечалось во многих методичках и инструкциях: так гранднаратив советской истории должен был стать «ближе к людям» и принимать форму хорошо известных, местных, «наших собственных» вещей (13).

Это требовало гораздо больше изобретательности, умений и самостоятельной интерпретативной работы, которой музейщики пытались избежать, чтобы не брать на себя ответственность. Попытки получить в высших инстанциях подробную информацию о том, как все же должна строиться выставка согласно последним идеологическим тенденциям и при этом на основе конкретного материала, не всегда увенчивались успехом (14). Характерно, что утверждение планов в комитете партии и проверочные комиссии, которые осматривали экспозиции, обычно не рассматривались работниками музеев как внешняя враждебная сила, призванная разоблачать идеологические ошибки сотрудников музея. Напротив, пригласить высших должностных лиц для осмотра экспозиции было самым легким путем ее легитимации, возможностью переложить ответственность за нее на этих должностных лиц, и соответственно, уменьшить страх перед возможными обвинениями в ошибках (15). Кроме того, проверяющие рассматривались как дополнительный источник информации о самых последних изменениях в идеологической линии партии.

Краеведческие музеи в маленьких городах, кроме того, подлежали контролю со стороны больших областных музеев-шефов. Таким образом, выстраивалась четкая иерархия и ограничивалось содержание экспозиций в меньших музеях: они, прежде всего, должны были отражать чисто местные события и героев, прежде всего достижения соцстроительства и мудрые планы партии относительно их собственного города или района. В рецензиях на тематико-экспозиционные планы краеведческих музеев часто отмечалась необходимость больше давать именно местного материала (16), что на практике означало скорее провинциализацию, лишение местных процессов связи с глобальным и национальным контекстом. Краеведческие музеи были приучены к тому, что их роль заключается в представлении общих схем на конкретных местных примерах. Все разнообразие местных экспонатов, своеобразие местной истории воспринималась как важный «оживляж», который поможет лучше донести общую схему исторического процесса, украсить ее и сделать ближе к посетителю.

Парадоксальным образом, такая «локализация» была скорее трансляцией генерализирующей линии партии на местный материал и не была подобна той «истории снизу», распространившейся в западных институциях публичной истории.

Определенное сходство с европейскими процессами можно видеть в период оттепели, когда начали появляться многочисленные «народные» музеи, то есть негосударственные учреждения, которыми занимались местные активисты, краеведы, школьники, а финансировали колхозы или предприятия (17). Более активно стали появляться музеи отдельных учреждений, организаций. «Народные музеи», конечно, все равно подлежали контролю «сверху». Ими занимались, в том числе, государственные областные музеи, однако все же они не имели единых тематико-экспозиционных планов, а кроме того, нередко были специализированными, то есть освещали более узкие аспекты прошлого (например, народные музеи партизанской славы), т.е. тотализирующий всеобъемлющий нарратив не всегда был полностью воплощен. Участие самих жителей, участников исторических событий в жизни таких музеев значительно расширилось (18). Однако не изменилось главное – видение музея как авторитарного просветительского учреждения, которое призвано нести объективное знание, а через него – агитировать и призывать. Не изменился и взгляд на сами аудитории музеев – взгляд, прежде всего, властный, воспитательный, взгляд «сверху».

Еще со сталинских времен инструкции для музейщиков отмечали, что роль экскурсовода должна быть как можно более активной и направляющей (19). В идеале, посетителей не следовало оставлять наедине с экспозицией, ведь, бесспорно, они должны получить целостную картину исторического процесса (читай: чтобы вдруг им в голову не пришли какие-нибудь неканонические интерпретации, которые запросто могут вырасти из многозначности материальных объектов). Приоритет в посещении отдавался организованным группам, которых следовало обязательно «обслужить экскурсией», тогда как охватить всех посетителей-одиночек все же не представлялось возможным. Поэтому в музее важным было также четкое пространственное направление, выстраивание маршрута через экспозицию, чтобы даже без экскурсовода все же последовательность осмотра экспозиции была бы заранее задана (20).

Реакция посетителей тоже должна была задаваться интенционно. Один из самых популярных приемов – это стремление вызвать отождествление посетителей с героями из прошлого и настоящего, чьему примеру следовало подражать, прежде всего, ударным трудом. Во времена войны музейные работники выбирались непосредственно на передовую с передвижными выставками и лекциями, которые должны были вдохновлять на непосредственное действие: «Бойцы одной из батарей, под командованием лейтенанта Дяченко, после того, как ушли с лекции, открыли сокрушительный огонь по врагу и своим огнем уничтожили несколько огневых точек с их пулеметными расчетами. Бойцы убедили лектора в том, что в дальнейшем они с еще большей силой и ненавистью будут уничтожать врага» (21). То же видим и в мирное время: например, на Харьковском электромеханическом заводе посещение заводского музея и торжественная клятва продолжать славные традиции героев были обязательными элементами трудоустройства нового рабочего в 1960-х гг. (22). И до самого конца существования СССР музейные работники должны были быть агитаторами – например, ходить с передвижными выставками по электричкам, рассказывая об успехах строительства социализма, и соответственно призывая к повышению трудового энтузиазма и морально-политического единства.

Однако, посетители советских музеев все равно находили возможности не только принять участие в ритуале лояльности, но также и реализовать некоторые собственные цели. Главная польза, которую определяли посетители, согласно записям в книгах отзывов, – это получение определенных знаний о «прошлом как оно было», ведь по музейным материалам фактически можно было хорошо подготовиться к сдаче экзаменов по предметам вроде «Истории ВКП (б)» или биографий Ленина и Сталина (23). Ознакомление с трактовкой определенных вопросов со стороны официальных идеологов было крайне важным для поддержания дискурса лояльности к государству. Особенно в сталинский период нужны были такие авторитетные институции, как музеи, которые могли бы в условиях частых изменений идеологических трендов, проинформировать растерянных и запуганных людей, для которых употребление правильного идеологического языка было залогом выживания (особенно для работников культурной сферы) (24).

Зато в 1970-х — 80-х гг. советские музеи оказались в новом контексте. Относительный рост благосостояния, провозглашение партией курса на соревнование с капиталистическими странами в уровне жизни, рост масскультуры и развлечений, а также проникновение западных культурных продуктов в СССР делали ценности общества потребления все более значимыми. Наряду с акцентом на трансляцию объективного знания все больше в методических рекомендациях указывали на необходимость делать выставки более интересными и привлекательными. В конце 1970-х гг. НИИ культуры в Москве (бывший НИИ краеведения и музейной работы) уже проводил масштабное исследование аудитории краеведческих музеев «Музей и посетитель», а в средине. 1980-х – исследование отношения жителей крупных городов к музеям (25) – это отчетливая тенденция обращать внимание не только на содержание экспозиций и их идейную выдержанность, но также на реципиента, потребителя.

Для музеев позднесоветского времени был характерен рост эстетичности и привлекательности выставок, больший упор на эмоциональном воздействии и оформлении. Характерными для музеев стали большие яркие картины, диорамы, имевшие целью скорее не познавательное, а эмоциональное и эстетическое воздействие. Новой формой было также основание музеев в бывших партизанских землянках, непосредственно на местах событий, что ставило зрителя в позицию участника истории, включало его в прошлое через пространство. Такие изменения были важными, учитывая изменение подхода к музею как к месту не только просвещения и индоктринации, но и культурного потребления и отдыха.

Согласно записям в книгах отзывов, музей все больше воспринимается как место отдыха, где есть «много интересного», где можно получить определенные впечатления и «культурное обслуживание» и тому подобное (26). Эти изменения были важными индикаторами более широких культурных трансформаций.

Однако, не приходится говорить о том, что осознание этих изменений охватило значительное количество краеведческих музеев. Понимание нового контекста присутствовало скорее в элитарных исследовательских институциях и бо́льших музеях, чьи сотрудники были включены в научную коммуникацию (или в музеях-центрах туризма, в том числе зарубежного). В условиях плановой экономики и отсутствия рынка, финансируемые государством или предприятиями, музеи не имели жизненной необходимости перестраиваться и ориентироваться на новые запросы. Рост поп-культуры воспринимался не как вызов традиционным институциям культуры, а скорее как «упадок» или «развращение». К тому же, в брежневском СССР не приходилось говорить о демократизации историописания или новых социальных движениях, которые стали основой изменений исторической культуры в свободном мире.

Во время перестройки громко стала звучать критика административно-командных методов в руководстве музеями, недостаток финансирования, пренебрежение культурными объектами в пользу промышленных, разоблачение сталинской (да и более позднего времени) чистки архивов и музеев и распродажи фондов, ориентации на прославление достижений «развитого социализма» (27). Идеи диалогового подхода, педагогики сотрудничества, которые были известны и ранее, теперь нашли поддержку общественной атмосферы. Началось изменение самоидентификации музейных учреждений, оказавшихся в ситуации между просветительскими и рекреационными задачами (28).

Общим было оптимистическое ожидание, что устранение партийного диктата и «заполнение белых пятен истории» автоматически приведет к позитивным сдвигам в сфере культуры, но необходимость реформ оказалась значительно глубже.

Собственно отсутствие такого более глубокого переосмысления видения музея обусловило простую «замену флагов». Музеи в сегодняшней Украине так и остались преимущественно трансляторами «генеральной линии» исторической политики государства или региональных элит, они по-прежнему получают рекомендации по тематике выставок, календари рекомендованных праздников, а также включены как ресурс в концепции «патриотического воспитания», которые меняются в зависимости от смены президентов и правительств. На фоне нехватки финансирования, депопуляции сел, упадка инфраструктуры (и соответственно ухудшения доступности краеведческих музеев в селах и поселках) возникает базовый кризис. Ведь эти институции больше не могут наслаждаться полной поддержкой государства и плановой экономики, но как бы продолжают работать на это государство, транслируя, по сути, старые задачи легитимации власти и политпропаганды.

Какими могут быть шаги для изменения музеев сегодня? Какие для этого нужны ресурсы? Попробую очертить здесь несколько предложений, которые реализуются на практике в современных музеях, а также обсуждаются в трудах музеологов.

Изменения системы финансирования.

Государственные грантовые программы, когда финансирование предоставляется на конкурсной основе согласно независимой оценки проектов – как проектов долгосрочных изменений в определенной музейной институции, так и проектов сотрудничества музеев с другими культурными институтами, образовательных программ, исследовательских проектов музеев. Важным дополнительным источником финансирования становится сегодня международное сотрудничество, особенно сотрудничество с зарубежными музеями, которые имеют более широкие возможности подаваться на гранты. Бесспорно, более глубокие изменения невозможны также, если уровень жизни населения и дальше будет оставаться низким, а значит, такой будет и посещаемость музеев и входная плата. Следует также работать над привлечением частного финансирования, а также волонтерской помощи. Волонтеры могут быть гидами, преподавателями в образовательных программах, помогать организовывать праздники, сотрудничать в создании временных выставок. Улучшение инфраструктуры тоже крайне важно (29). Музеи должны осознать, что они не занимают позицию элитарного заведения высокой культуры, но находятся в ситуации конкуренции с предложениями досуга и развлечений от других институций. В этой ситуации музею важно не потерять свою идентичность (как институции, связанной не только с развлечениями, но и знанием и образовательными услугами), но также максимально открыться на нужды аудиторий и начинать от них, а не от того, что сам музей может предложить.

Музей сообществ.

Из предыдущего тезиса следует, что изменения в музее должны быть связаны с осознанием того, для каких именно аудиторий работает этот музей, какие потребности имеет сообщество, чьи интересы он должен представлять, кому должен предоставить голос и власть? Отходя от иллюзии «объективности» любой исторической репрезентации, следует одновременно критически рассматривать свою собственную позицию и быть честным с самим собой, задавая себе вопрос о своей собственной заангажированности. А именно: какое сообщество владеет этим музеем? Чью версию представляет? Способствует ли эта репрезентация взаимопониманию? Включает ли она также голоса «других»? Какие общественные последствия она будет иметь? Не станет ли легитимацией слишком партикулярных точек зрения? (30) Думаю, что для Украины после Майдана и войны эти вопросы становятся также чрезвычайно актуальными

Из транслятора господствующей идеологии музей должен превратиться в открытую институцию, выражающую интересы сообщества, которое поддерживает этот музей и в нем заинтересовано. Следует обратиться к живым историям жизни, к низовому материалу. Однако, это не означает какую-то глубокую провинциализацию или крайне критическую по отношению к государству позицию. Современная методология исторических исследований позволяет выходить из низового, локального к глобальному, универсальному, создавая знание «снизу».

Музейные работники должны задуматься также о том, какие именно существуют особенные группы (возможно, пожилые люди, инвалиды, или дети в селах, где мало образовательных возможностей), которые могли бы быть больше всего заинтересованы в посещении музея, а также и в сотрудничестве и сотворчестве. Обучение должно быть не передачей готового знания, но актуализацией способности к соучастию и к получению опыта – а поэтому обучать в музее можно людей из разных сред и с разной образовательной базой. Одна и та же экспозиция должна оставлять выбор подходящих именно для конкретного посетителя или группы способов обучения, коммуникации, взаимодействия, то есть музейный опыт должен быть индивидуализированным и коллективным одновременно.

Музей в городском пространстве.

Толчок для трансформации в локальном музее может быть найден в его связи с развитием собственно города или села, где этот музей находится. По мнению Ч. Орлоффа, музей должен принимать участие в планировании города, давая информацию об историческом наследии для генерального плана и для планов ревитализации отдельных участков, где объекты наследия могут привести к новым идеям относительно будущих преобразований и новых / старых функций определенных зданий и мест ( 31). Больше мероприятий следует проводить вне музея, в городском пространстве. Это должно помочь использовать историю не как бремя, а как ресурс для построения будущего, как источник для новых идей развития и в то же время чувства укорененности. Такая позиция должна способствовать формированию гражданской культуры участия, когда жители чувствуют свою ответственность за город, в котором живут. Для этого музей может организовывать проекты с привлечением определенных групп или небольших общин (например, выставки фотографий, картин, или жизненных историй в сообществах соседей)(32). Музей может способствовать решению имеющихся проблем через освещение их исторических корней, демонстрацию возможных решений, которые уже были в прошлом. Конечно, музей не всегда сможет заставить городские власти принять именно нужные для общества решения, но, по крайней мере, он может показать хороший пример того, как можно менять городское пространство, а также обеспечить глубокое экспертное знание, как пишут К. Батлер-Баудон и С. Хант (33).

Критический музей.

Крайне важно, чтобы современный музей был инструментом критического взгляда сообщества на собственное прошлое. С советских времен и до сих пор имеем преимущественно культ героев и прославление счастливой современности в экспозициях, что резко контрастирует с реальным опытом людей. С другой стороны, такое представление является не только советским, это собственно черта традиционного музея XIX в., когда музей рассматривается исключительно как сокровищница всего самого лучшего и достойного похвалы и уважения. И до сих пор нередко посетители музеев возмущаются, если в экспозициях присутствует нечто «безобразное» (и поэтому не воспринимают критическое современное искусство, которое показывает темные стороны жизни) или же принадлежащее враждебным силам в истории (так, в частности, в 1990-х гг. в Харьковском историческом музее ветераны возмущались наличием многих предметов с нацистской стороны Второй мировой войны, флага со свастикой и цветного фото Гитлера) (34). Музей до сих пор воспринимается как место пропаганды, как пьедестал, поместить на который можно только что-то безусловно положительное и достойное повторения. Современный музей должен оставить эту «высокую миссию», чтобы стать инструментом критической саморефлексии и показывать исторические корни сегодняшних проблем. Ни в коем случае нельзя подавать исторические источники как самоочевидные, как «остатки прошлого». Посетитель должен осознавать созданную природу артефактов, а также интерпретативную составляющую каждой экспозиции. Музей должен сопоставлять разные мнения и поощрять посетителей высказываться об объектах.

Партисипаторный музей.

Принципиальная идея совместного музея – это не только привлечение посетителей к работе музея, но осознание того, что знания в музее создаются вместе с аудиториями. Вместо того, чтобы давать готовое знание и «правильные» ответы, музей ставит стимулирующие вопросы, при этом говоря не к аудиториям, но вместе с аудиториями. Музейный нарратив должен быть не авторитарным, а инклюзивным, включать разные голоса.

Н.Саймон, автор замечательной книги «Партисипаторный музей» (35), выделяет несколько возможных форм участия: в дополнение к традиционным формам, таким как общественные советы при музеях и помощь в пополнении фондов, посетители музеев могут вносить вклад в экспозицию через создание собственных видео (например, с представлением собственного опыта переживания исторического события), рисунка или коллажа, через комментирование и голосование по поводу экспонатов и многие другие формы. Главное – разработать для такого взаимодействия корректный дизайн, который будет помогать в творчестве, при этом не программируя его однозначно и не оставляя посетителя наедине со сложными задачами. Конечно, всегда будут посетители, которые любят традиционные статические экспозиции и не желают быть активными участниками — и для них музей также должен быть открытым. Техническое обеспечение – например, интерактивные экраны, возможность взаимодействия с экспозицией через айфон – это лишь один из вероятных путей. На самом деле, экспонат может стать интерактивным даже без дорогостоящей технической начинки. Конечной целью участия является далеко не только развлечение, но прежде всего получениt личного и одновременно социального опыта переживания прошлого и окружающего мира. В идеале, партисипаторный музей должен стимулировать не только диалог аудитории с гидом, но и диалог, и дискуссию посетителей между собой вокруг музейных объектов. Заметим здесь также, что интерактивность должна стать обязательной для любых мероприятий для детей.

Конечно, ключевой вызов партисипаторного музея – это способность поделиться властью и авторитетом с аудиториями, способность отойти от позиции всезнающего эксперта и претензий на культурное превосходство (36).

Изменения в исторической культуре и эко-сознании.

Само собой разумеется, все эти методологические подходы должны сочетаться также со знанием подходов современного историописания и других наук. Нет смысла делать музей цифровым, интерактивным и открытым, чтобы транслировать в нем старые авторитарные, имперские или узко-националистические подходы к истории, или пренебрежительные и экологически нечувствительные подходы к природе. Несомненно, участие в международных обменах, образовательных программах, сотрудничество с академическими институциями могут сыграть здесь ключевую роль.

Подытоживая, отметим, что все эти изменения направлены, прежде всего, на то, чтобы музеи стали настоящими участниками создания гражданского общества, как открытые, партнерские, демократические институции, которые легко идут на сотрудничество и служат социальной инклюзии различных групп, в том числе вытесненных из гранд-нарративов. Оставив иллюзии относительно полного обеспечения от государства, локальный музей должен служить сообществам, сохраняя свою идентичность как культурной (а не чисто развлекательной) институции, которая, тем не менее, является, прежде всего, публичной и может служить положительным изменениям через использование ресурсов исторического, природного и художественного наследия.

(1) Эмпирическая часть этого текста базируется на моем исследовании Харьковского исторического музея, которое вошло в диссертацию: Официальная советская политика памяти о нацистской оккупации (по материалам Харьковской области), 1943-1985 гг. Харьков, 2014, а также вышло отдельной статьей: I. Sklokina. The Politics of Remembering the Nazi Occupation in Soviet Museums. The Case of the Kharkiv Historical Museum (1943-1985), in: E. Makhotina, E. Keding, W. Borodziej, E. François, M. S. Wessel (Hg.) Krieg im Museum. Präsentationen des Zweiten Weltkriegs in Museen und Gedenkstätten des östlichen Europa. Vandenhoeck & Ruprecht, 2015.

(2) В своей замечательной работе «Monarchy, Myth, and Material Culture in Germany, 1750-1950» (Cambridge University Press, 2013) Ева Гилой (Eva Giloi) показывает, в частности, как менялось представление правителей Пруссии и Германии в музеях в связи с ростом образовательных задач музеев, с формированием буржуазной культуры потребления и масс-медиа, и процессом нациостроительства в разных немецких землях.

(3) Название движения «копай где стоишь» происходит от книги-манифеста: Sven Lindqvist, Gräv där du står. Hur man utforskar ett jobb («Копай там, где стоишь. Как исследовать историю своего места работы») (1979).

(4) В 1997г. таких музеев в Швеции было 1 600: Industrial Heritage in the Nordic and Baltic Countries. Seminar on Cooperation in Strategies, Research and Training. 1-3 October 1999, Helsinki. TemaNord, 2000. Pр. 105-106. Подробнее об изменениях в историописании см .: Dworkin D. Cultural Marxism in Postwar Britain: History, the New Left and the Origins of Cultural Studies. Duke University Press, 1997.

(5) Levin A.K. Why Local Museums Matter // Defining memory. Local museums and the construction of history in America’s changing communities / Ed. by Amy K. Levin. Altamira Press, 2007. P. 9.

(6) Там же, с. 11.

(7) См. Peterson D. The New Social History and Local Museums // Journal of American Culture. 1989. Vol.12(2). P. 61.

(8) Levin A.K. Why Local Museums Matter… Рр. 12-17.

(9) Парадоксальным образом, например, даже сами участники исторических событий (в частности, якобы уважаемые герои-революционеры, участники событий 1905-07, 1917-21 гг.) уже не рассматривались как информанты, которые могут внести вклад в музейную экспозицию или фонды: на собраниях Общества старых большевиков в музее, наоборот, им указывали на «ошибки и искажения» в их собственных воспоминаниях и предлагали корректировать их в соответствии с принятыми в то время сталинскими тезисами

(10) Маневский А.Д. Основные вопросы музейно-краеведческого дела / НИИ краеведения и музейной работы и др. Москва, 1943. С. 14.

(11) Симкин М.П. Собирание материалов по советскому периоду. Пособие для краеведческих музеев. Москва, 1950. С. 20.

(12) Groys B. The Struggle against Museum or, the Display of Art in Totalitarian Space / Boris Groys // Museum Culture: Histories, Discourses, Spectacles / Ed. by D. Sherman, I. Rogoff. – London: Routhledge, 1994. – Pp. 144–162.

(13) См., среди прочего, Государственный архив Харьковской области (ГАХО). Ф. 5942. Оп. 1. Д. 35. Л. 6; Д. 36. Л. 35; Д. 43. Л. 64 и др. Сбалансировать общий материал и местный было не так просто, ведь критике подвергались перегибы как в одну, так и в другую сторону. Один из характерных примеров: Серебренников Г.Н. Организация и содержание научно-исследовательской работы музеев. Москва, 1950. С. 8-9.

(14) Так, во время командировки в Москву в 1946 сотрудники Харьковского музея пытались получить тематико-экспозиционные планы, однако, им везде было в этом отказано: ГАХО. — Ф. 5942. — Оп. 1. — Д. 21 — Л. 38]. Это характерный пример того, каким образом забюрократизованность, беспорядок и недостаток ресурсов (банальной бумаги) были естественными ограничениями для тоталитаризма

(15) ГАХО Ф. 5942. Оп. 1. Д. 21. Л. 8зв, 10-10зв

(16) Так, уже в 1946 районным музеям в выставках о Второй мировой следовало сделать следующее: «материалы, связанные с историческими событиями в Европе, исключить как не имеющие значения для краеведческого музея», также существенно сокращалась часть о давнем историческом прошлом: ГАХО. — Ф. 5942. — Оп. 1. — Д. 21 — Л. 40. Музейная история войны становилась все более провинциальной, не рассматривалась в мировом контексте. Вторая мировая война сводилась к действиям только на советско-германском фронте.

(17) Начало этому процессу положил Приказ министра культуры УССР от 1957 г. о распространении опыта создания музейных комнат в сельских клубах по примеру с. Козеевка на Харьковщине. О более широком привлечении не-специалистов к работе в музее см.: Роль общественного актива в работе музея. Москва: НИИ музееведения, 1966.

(18) См. в частности: В помощь народным музеям. Москва, 1976. (Сб. науч. тр. НИИ культ. №42); Каспаринская С.А., Чудов И.С. Деятельность народных музеев на современном этапе. Москва, 1965; Методика и опыт работы народных музеев / Ред. С.А. Каспаринская, П.Я. Букшпан. Москва, 1973. 19См., в частности: Маневский А.Д. Основные вопросы музейно-краеведческого дела / НИИ краеведения и музейной работы и др. Москва, 1943. С. 4.

(19) См., в частности: Маневский А.Д. Основные вопросы музейно-краеведческого дела / НИИ краеведения и музейной работы и др. Москва, 1943. С. 4.

(20) ГАХО. Ф. 5942. Оп. 1. Д. 21. Л. 8-9.

(21) Врочинская К.А., Комарова М.Ф. Работа музеїв РСФСР в условиях военного времени (информационное письмо №1). – Москва, 1942.

(22) Буренков М. Героика трех поколений / М. Буренков // Агитатор. – 1962. – №5. – С. 12–14.

(23) См., в частности: ГАХО. Ф. 5942. Оп. 1. Д. 31. Л. 28; Д. 59. Л. 4зв; Д. 130. Л. 24зв; Маневский А.Д. Основные вопросы музейно-краеведческого дела … С. 17.

(24) Так, например, один посетитель Харьковского музея незадолго после смерти Сталина (очевидно, в атмосфере неопределенности) в книге отзывов высказывал пожелание шире представить в историческом музее «планы нашей партии и народа», что в принципе не было странным: современность и планы пятилеток были распространенными объектами показа (ГАХО. Ф. 5942. Оп. 1. Д. 130. Л.17); другая группа посетителей в 1954 г. выражала недовольство недостаточной представленностью «современности» в музее (ГАХО. Ф. 5942. Оп.1. Д. 145. – Л.4).

(25) Актуальные проблемы музейного строительства. Музей и посетитель. Москва, 1979 (Труды НИИ культуры; вып. 85). В частности, этот сборник посвящает отдельные публикации темам рекламы музея, организации праздников для школьников в музеях, что красноречиво свидетельствует о направлении изменений. См. также: Музейный праздник: Организация и проведение Метод, рекомендации / Центральный музей революции СССР. Москва, 1985.

(26) См. книгу отзывов за 1966-1973 гг. из Харьковского исторического музея: Государственный архив Харьковской области. Ф. 5942. Оп. 1. Д. 303б.

(27) Фролов А.И. Советские музеи в зеркале прессы//Музееведение. На пути к музею ХХІ века. Москва, 1989. – С. 5-34.

(28) А.С.Соустин. Выставочная деятельность музеев: некоторые пути интенсификации и повышения эффективности // с. 127-144.

(29) Эми Левин, в частности, отмечает, что в США именно развитая сеть хайвеев обусловила организацию и деятельность огромного количества локальных музеев. Levin A.K. Why Local Museums Matter … Р. 9.

(30) Эти вопросы ставит Э.Крук в своем исследовании ирландских музеев: Crooke Е. Putting Contested History on the Display: The Uses of the Past in Northern Ireland // (Re) visualizing National History. Museums and National Identities in Europe in the New Millenium / Ed. by R. Ostow. — Toronto-Buffalo-London: University of Toronto Press, 2008. Pp.90-105.

(31) Orloff, Chet. Museums of Cities and the Future of Cities // City Museums and City Development / Ed. By J. Jones, R.R.Macdonald, and D. McIntyre. Altamira Press, 2008. pp. 27-39.

(32) C. Butler-Bowdon, S. Hunt, Thinking the present historically at the museum of Sydney // City Museums and City Development… P. 75-89.

(33) Там же, р. 76.

(34) Интервью с В. Вохмяниным, историком, бывшим сотрудником Харьковского исторического музея, директором музея школы № 87. 12.04.2011, г. Харьков (личный архив автора).

(35) Simon N. The participatory museum. – Santa Cruz: Museum 2.0, 2010.

(36) Интересный пример именно диалогического музея, который реализует идею М. Фриша о необходимости «делиться властью»: J. K. Wei Tchen, Ševčenko L. The «Dialogic Museum» Revisited: A Collaborative Reflection // Letting Go? Sharing Historical Authority in a User-Generated World / Ed. by B. Adair, B.Filene, and L.Koloski. The Pew Center for Arts & Heritage, 2011 Pp. 80-97.

Музей Современного Искусства в Варшаве. Радикальная музеология

Лекция Мачея Волосюка

20 Марта, 2015
Мелитополь, Украина

 

Мачей Волосюк – культуролог, научный сотрудник Музея Современного Искусства в Варшаве.

Музей Современного Искусства в Варшаве был основан в 2005 и временно располагается и ведет активную деятельность в модернистическом павильоне в сердце столицы. Главной миссией музея является создание международной коллекции современного искусства, которая ляжет в основу постоянной экспозиции музея в его новом здании построенном к 2020 году. В музее проводится обширная образовательная программа, связанная с современным искусством — показы фильмов, лекции, встречи, дискуссии и воркшопы. Эти мероприятия проводятся динамичным и открытым для общественности способом, что постоянно привлекает огромное количество жителей и гостей города. Музей проводит также многочисленные артистические мероприятия за пределами учреждения, отправляясь с современным искусством в живое пространство города.

Лекция была проведена как часть проекта В центре сообщества, который реализовывался в рамках программы ТАНДЕМ (TANDEM) – Обмен между культурными менеджерами Украины является инициативой Европейского культурного фонда European Cultural Foundation (Амстердам) и MitOst (Берлин). Программа реализуется MitOst и Инша Освита Insha Osvita (Киев), при поддержке Федерального министерства иностранных дел (Берлин) в рамках Диалога перемен.